19C 신인문주의 정리 - 계발주의. 국가주의
- 최초 등록일
- 2008.08.06
- 최종 저작일
- 2008.08
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소개글
19C 신인문주의 시대를 등장배경. 주요사상 특징, 사상가들을 핵심. 포인트만 정리 되어 있습니다.
목차
1. 신인문주의의 등장배경
2. 신인문주의의 주요 사상
3. 신인문주의의 특징
4. 계발주의 교육
5. 페스탈로찌
6. 헤르바르트
7. 프뢰벨
8. 국주주의
9. 피히테
10. 공교육 제도의 형성배경
본문내용
1. 신인문주의의 등장배경
- 정치적 측면 : 미국의 독립운동, 프랑스 대혁명
- 경제적 측면 : 산업현명
- 문화 사회적 측면에서 신인문주의 대두
→ 철학과 낭만주의적 사조가 교육에 반영된 사상이다.
→ 정의적 측면 인간성, 역사 민족개념을 중심으로 고대그리스의 이상적 생활 실현하려는 사조
2. 신인문주의의 주요 사상
- 인성의 조화적인 발달 : 인간성의 조화적 발휘를 목적, 주관주의, 개인완성주의, 자유주의
- 미적 예술적 발달 : 단순한 아름다움의 추구가 아닌 예술을 통한 도덕적 선의 발달
- 비합리주의 : 18C 합리주의적 계몽사사에 대한 반동 정의적 측면 존중, 자연성과 인생과 중시
3, 신인문주의의 특징
- 고전의 단순 모방이 아니라 고전에 대한 자각적인 비판과 선택을 중시
- 로마 고전 보다 그리스 문화를 존중
- 계몽적 주지주의 대한 반동으로 주정주의 혹은 주지주의 주장
- 역사주의 국가주의 민족주의에 기여
4. 계발주의 교육
- 심리학적 방법에 의해 교육과정 및 교육방법을 개선시키려는 교육개혁운동
- 인간양육론과 자연생장론의 절충설을 주장
- 아동의 발달은 환경과의 계속적인 상호작용으로 간주
참고 자료
김영우 외 교육사 철학 1999
안상원 한국 서양교육사 1982
박의수 외 교육의 역사와 철학 2004