유아교육기관 중심 부모교육의 목적 필요성. 내용. 유형 등에 대하여 설명하시오

소개글

유아교육기관 중심 부모교육의 목적 필요성. 내용. 유형 등에 대하여 설명하시오

목차

1. 부모교육의 정의

2. 부모교육의 필요성 및 중요성과 목적
1) 부모교육의 필요성
2) 부모교육의 중요성
3) 부모교육의 목적

3. 부모교육 및 참여의 내용
1) 일상적인 부모교육 및 참여 활동
2) 부모교실
3) 워크숍
4) 면담
5) 수업참관
6)부모자원 봉사

3. 부모교육 이론

4. 부모교육의 문제점 및 해결 방안
1) 부모교육의 문제점
2) 해결 방안

본문내용

유아교육기관에 가면 다양한 기질을 가진 아이들을 만날 수 있다. 아이를 보면 아이의 부모를 알 수 있다는 말이 있을 정도로 부모의 성향을 그대로 전달 받은 아이들을 볼 수 있고, 부모와 정 반대의 성향이 느껴지는 아이들도 간혹 있기도 하다. 그러고 보면 부모의 성향 뿐 아니라 자라나는 환경과 양육방식이 무엇보다 아이들에게 큰 영향을 미친다는 것은 시대가 변하고 사회에서 ‘교육’의 부분이 더 커질수록 더 중요한 부분이 될 것이다. 때문에 아이를 양육하고 교육하는 모든 사람들은 부모교육의 중요성과 환경, 양육자의 중요성을 다시 한번 각인시킬 필요가 있다. 이에, 부모교육의 목적 필요성. 내용. 유형 등에 대하여 알아보기로 하자.

유아의 성장과 발달에 가장 직접적으로 영향을 미치는 초기 환경으로 가정환경이 지니는 중요성에 대해서는 대부분의 연구자가 동의하고 있다. 그중에서도 부모의 역할 수행이 유아기 자녀에게 미치는 효과에 대한 강조는 최근 들어 더욱 높아지고 있다. 예를 들어 취학 전의 부모역할 수행이 아동의 성취동기형성에 결정적이라는 증거는 이미 많이 제시된 바 있으며 유아교육의 효과를 극대화하기 위해서는 부모의 양육 태도와 방법 등을 개선하고 향상시키는 부모교육 및 참여 프로그램이 반드시 수행되어야 하는 것으로 인식되고 있다. 유아기 교육의 성공과 효과의 지속은 부모의 역할 및 기능에 의해 영향을 받는다는 지적은 부모교육 및 참여의 중요성을 반영한다.
.
.
.

참고 자료

유아교육개론 - 오명희 송영란 강영식 공저 [21세기사]
21세기 유아교육 - 강문희 문미옥 박경자 서영숙 우남희 이강이 이숙재 이순형 이영 이옥 공저 [학지사]