고등학교 국어과 심화과목 화법 단일차시 교수학습 과정안

소개글

고등학교 국어과 심화과목 화법 단일차시 교육과정안 입니다.

목차

국어과 교수 - 학습 과정안
(고등학교 국어 심화과목 - ‘화법‘)
Ⅰ. 대단원 개관
1. 대단원명 :
Ⅰ. 화법의 본질
(1) 화법의 정의
(2) 화법의 기능
(3) 화법의 유형
2. 단원 설정의 이유
3. 대단원 학습 목표
4. 대단원 교수 학습 계획
5. 지도상의 유의점

Ⅱ. 본시 학습 지도 계획
1. 본시 학습 명
2. 중단원 개관
3. 본시 학습 목표
4. 지도상의 유의점

Ⅲ. 참고 자료
- 수업자료(형성평가지,모둠평가지 첨부되어 있습니다)

본문내용

Ⅰ. 대단원 개관
1. 대단원명 : Ⅰ. 화법의 본질
(1) 화법의 정의
(2) 화법의 기능
(3) 화법의 유형
2. 단원 설정의 이유
이 단원에서는 우리의 삶에 중요한 부분을 차지하는 의사소통에 관해 살펴보도록 한다. 즉, 의사소통의 원리 를 이해하고 의사소통의 방법을 익혀서, 화법의 정의, 기능, 유형을 파악하도록 하였다.
3. 대단원 학습 목표
• 의사소통의 뜻과 화법의 개념을 이해한다.
• 말하기와 듣기의 목적에 따른 화법의 여러 기능을 안다.
• 말하기와 듣기의 유형에 따른 화법의 여러 유형을 안다.
5. 지도상의 유의점
• 화법의 종류를 분류하는 방법이 많다는 것을 인식시키고, 학생들이 스스로의 기준으로 화법을 나누어 보도록 한다.
• 화법의 종류를 분류하는 방법이 많다는 것을 인식시키고, 학생들이 스스로의 기준으로 화법을 나누어 보도록 한다.
• 대표적 화법 유형의 특성과 쓰임새를 자연스럽게 이해하도록 지도한다.

중략..

Ⅱ. 본시 학습 지도 계획
1. 본시 학습 명
• 소단원명 3. 화법의 유형
2. 중단원 개관
이 단원은 화법의 여러 종류와 각 종류별 화법의 특성과 쓰임새 등을 알아보기 위해 설정된 단원이다. 이를 위해 화법의 여러 종류와 분류 방법을 먼저 살펴본 다음 여러 가지 화법을 몇 가지 유형으로 나누어 살펴보고, 이들 각 유형의 특성과 쓰임새 등에 관하여 알아볼 것이다. 이를 통해 말하기와 듣기의 목적, 형식, 상황 등에 맞는 올바른 유형의 화법을 사용해야 함을 이해하게 될 것이다.

3. 본시 학습 목표
• 화법 종류의 분류 기준과 방법을 안다.
• 화법 종류를 몇 가지 유형으로 묶을 줄 안다.
• 화법의 대표적 유형간의 차이점을 안다.
4. 지도상의 유의점
• 화법의 종류를 분류하는 방법이 많다는 것을 인식시키고, 학생들이 스스로의 기준으로 화법을 나누어 보도록 한다.
• 화법의 종류를 분류하는 방법이 많다는 것을 인식시키고, 학생들이 스스로의 기준으로 화법을 나누어 보도록 한다.
• 대표적 화법 유형의 특성과 쓰임새를 자연스럽게 이해하도록 지도한다.

참고 자료

없음