한국사를 배우는 목적에 대해서
- 최초 등록일
- 2008.07.19
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
한국사를 배우는 목적에 대해서 기술한 레포트입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
본문내용
Ⅰ. 서 론
오늘날 세계의 인류는 일찍이 없었던 고난과 시련을 겪고 있으며 우리 한국은 그 세계사 의 흐름속에서 조속히 후진성을 극복하고 근대화해야 할 역사적 과제를 짊어지고 있다. 따라서 역사적 인식이 문제가 되는 것이다. 보다 나은 내일을 위해서는 오늘을 제대로 인 식해야 하며, 오늘을 인식하기 위해서는 그 원인으로서의 과거를 추구해야 되기 때문이다. 이러한 의미에서 력사연구는 큰 의의를 갖는 것이다.
Ⅱ.
옛날에는 역사적 귀감(귀감), 즉 사물의 거울로 여기며 현실을 살아가는 지혜를 얻을 수 있는 가장 중요한 것으로 여겼다. 사람이 지켜야 할 도리를 옛성인의 행적에서 찾거나 망 국의 위기에 처해 과거 영웅들의 행동을 통해 민족의 자부심과 긍지를 되찾는 학문이었 다. 오늘날, 이런 생각은 많이 약화되었지만, 그래도 여전히 역사는 ‘과거의 인간 경험으로 부터 교훈을 얻는’ 학문으로 여겨지고 있고 더불어 ‘현실 문제의 근본적인 원인을 알아 해 결하기 위해’, ‘다른시대, 다른 사람의 삶을 이해하기 위해’ 혹은 ‘교양을 쌓기 위해’ 알아 야 하는 학문이라고 사람들은 생각하고 있다.
그런데 이것을 또 다른 각도에서 한 번 생각해 볼 필요가 있다. 역사의 내용을 알면 무 엇이 좋은가가 아니라 그것을 알아가는 과정에서 얻을 수 있는 것은 무엇인가를 생각해보 는 것이다.
참고 자료
(1) 한국사의 새로운 이해
1997 신형식․이배용 편저 이화여자대학교 출판부
(2) 테마한국사
2000 정유민 도서출판 청년정신