체육교육성불평등현상에 대한 조사 ppt

소개글

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목차

1.서론

2. 이론적 배경

3. 체육교과내의 성불평등 교육 현상

4. 체육교과내의 성불평등 교육 대안

참고문헌

본문내용

연구범위(대상)와 방법

체육수업에서 멀어지는 요인: 개인적․사회적․제도적 요인 등 다양 → 학교수업에 중점
초등학교와 중․고등학교에서 혼성학급․비혼성 학급․여학교로 구분
초․중․고등학교의 실제 체육수업 모습을 촬영
여학생 인터뷰
문헌 연구: ‘여학생 체육활동 실태조사 및 활성화 방안 연구(정해숙 외저, 교육인적자원부 여성정책 담당관실, 2001)’ ‘교사의 양성평등의식 조사 및 제고방안 마련을 위한 정책연구(정해숙․정경아․윤명옥, 교육인적 자원부, 2003)’

한계점

인터뷰대상 부족 :촬영한 학교 초․중․고등학교 각각 1개교, 인터뷰 대상도 적어 분석하기에 부족
‘시의 적절성’의 한계
인용된 표의 표본추출 : 논문을 인용하는 과정에서 사용되는 표가 인용된 논문에서 설명된 표본추출과 숫자상 차이
체육수업에서 남학생에 대한 역차별문제

참고 자료

없음