페스탈로치 교육사상,생애,평가,나의생각

소개글

교육사상사때 낸 레포트 입니다. 페스탈로치에 대한 목록을 세분화하여 자세하고 명료하게 기술하였습니다. 목록들은 교육사상과도 연관됩니다.

목차

1. 페스탈로치의 생애와 가정적시대적 배경
(1) 페스탈로치의 생애
(2) 페스탈로치의 가정적시대적 배경
①가정적 배경
②시대적 배경 - 신인문주의

2.페스탈로치에게 영향을 준 사상가와 페스탈로치 특유의 교육사상
(1)페스탈로치에게 영향을 준 사상가 -루소
(2)페스탈로치의 교육사상
①인간관과 교육목적
②교육원리
③교육내용
④교육방법

3.페스탈로치에 대한 전체적인 평가
(1)페스탈로치 교육사상의 영향
(2)페스탈로치 교육사상의 시사점

4.나의생각

본문내용

2.페스탈로치에게 영향을 준 사상가와 페스탈로치 특유의 교육사상
(1)페스탈로치에게 영향을 준 사상가 -루소
페스탈로치는 대학시설 루소의 ‘에밀’을 읽고 그에게 매혹되었으며 교육사상에 있어서 일면 루소의 자연주의, 직관주의영향을 많이 받았다. 그러나 루소에게서 볼 수 있는 합리주의적인 경향은 없고 종교적 심정의 도야, 모성애에 의한 유아의 교육을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있는 것이 루소와의 차이점이라 볼 수 있겠다.
우선, 루소와 같은 입장을 취한 것을 알아보겠다. 그는 교육은 일차적으로 아동 개개인에 초점을 두어야 하며 올바른 교육방법은 정신발달의 일반적 과정에 관한 지식에 기초를 두어야 한다고 보았다. 또한 이상적인 학교는 학생의 개인적 특성, 보편적 특성이 존중되는 곳이어야 하며 .......
(2)페스탈로치의 교육사상
①인간관과 교육목적
페스탈로치는 루소와 마찬가지로 인간의 자연적 본성은 선한 것이라는 입장을 취하기도 하였으나, 칸트의 영향으로 인간성 안에 자연적사회적도덕적 상태의 세 단층이 존재한다고 보았다. 여기서 그는 교육은 인간을 도덕인이 되게 하는 일이며 자연적, 사회적 상태를 거쳐 인간의 선천적, 내면적 소질의 조화적인 발달을 이루게 하는 것이라 보았다.....

②교육원리
페스탈로치가 이야기한 교육원리로는 자연성의 원리, 직관의 원리, 조화의 원리, 방법의 원리, 사회의 원리가 있다. 첫째로 자연성의 원리는 인간본연의 성능은 인간 내부에서 스스로 발전하는 것으로 교사는 아동발달단계에 적합한 교육 실시하여야 하고, 아동은 자기활동에 의해서 내면적인 자아의 발전과 자율적인 자기형성을 해야 된다고 보았다. 둘째는 직관의 원리로 구체적 사물을 접하고 실제 일을 행함으로써 효과 거둘 수 있다고 본 것으로 노작교육과 연결시킬 수 있겠다. 셋째로 .......

참고 자료

없음