비평이란 무엇인가?
- 최초 등록일
- 2008.07.05
- 최종 저작일
- 2008.07
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소개글
비평이란 무엇인가에 대한 내용입니다.
전반적인 비평에 대한 설명이며, 목차 참조하세요
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목차
Ⅰ. 도론강의
1. 비평
2. 텍스트(text)
3. 콘텍스트(context): 맥락, 상황, 조건
Ⅱ. 비평
1. 비평의 어원
2. 비평의 기능
3. 비평의 종류와 영역
4. 현대사회와 비평
5. 문화생산주체, 문화소비주체
본문내용
Ⅰ. 도론강의
☆ 학습목표
1. 비평이란 무엇인가?
2. 현대 사회에 있어 비평의 필요성은 무엇인가?
1. 비평
1) 일상생활과 비평
- 우리가 호흡하는 것과 마찬가지로 비평 활동은 끊임없이 이루어지고 있지만 우리는 자각하지 못하고 있을 뿐이다. 비평은 단순히 문학작품에서 뿐만 아니라 일상생활 속에서도 필요하다.
2) 우리가 비평을 공부하는 이유?
- 일상생활에서 늘 해오고 있는 일이기 때문에
- 판단과 가치평과 분석에 높은 가치를 평가하지 않는다. 이것은 개인적 차원에서 멈춰서 더 높은 단계 로 고양시키지 못하기 때문이다. 객관적이고 사회적 활동으로 격상시키기 위해서는 의견교환을 통해 올바른 생각을 할 수 있어야 한다. 그래야 어떻게 읽고 해석해야 하는지에 대한 합의의 과정을 찾을 수 있다.
3) 즉 비평은 비판적 읽기로서의 비평(Critical Reading)이다.
: (선입견이 있지만) 부정적으로 해석하는 것이 아니라 분석적으로 해석하고 주체적으로 사유하여 합의의 과정을 만들어 내는 것이다.
2. 텍스트(text)
cf) 작품(work)보다 포괄적이다.
1) 텍스트의 범주
(1) 가장 좁은 의미(제한적인)의 정의: 문학작품
(2) 더 확장된 의미의 정의: 문자(언어)로 이루어진 텍스트
- 문학은 문자(언어)로 이루어졌다. (○)
- 언어로 이루어진 것은 문학이다. (×) ← 학자들의 연구 출발점(형식주의자의 최초의 질문)
cf) 언어로 이루어진 것은 텍스트이다. (○) - (2)의 입장에서는 문학이 ×
- (3)의 입장에서는 문학이 ○
(3): (1),(2)보다 더 확장된 의미: 의미를 담고 있는 모든 것은 텍스트이다.(문자, 비문자, 형상....)
ex) 왜 강의실은 사각형일까? 공간이용의 효율성 때문이다. 근대에 와서 교육이 대중화 됨. 최대한 많은 인원을 받아들일 수 있는 효율적 공간이 필요해 졌다. 즉 효율적인 공간이 사각모양의 강의실이다.
참고 자료
없음