중학교 국사 교직발표 Ⅷ. 주권수호운동의 전개
- 최초 등록일
- 2008.07.03
- 최종 저작일
- 2008.05
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소개글
중학교2학년 국사 교직발표
Ⅷ. 주권수호운동의 전개 1. 독립협회와 대한제국
목차
I. 교재 및 단원명
Ⅱ.단원의 개관
Ⅲ.주제 개관
IV. 수업 본시 수업 전개안
본문내용
I. 교재 및 단원명
1. 교 재 : 중학교 국사교과서 (국사편찬위원회)
2. 대 단 원 : Ⅷ. 주권수호운동의 전개
3. 소 단 원 : 1.독립협회와 대한제국
2.일제의 침략과 의병전쟁
3.애국 계몽 운동
4. 본시단원 : 1.독립협회와 대한제국 『 독립협회의 활동 』 『 만민공동회 』
Ⅱ.단원의 개관
가. 역사적 내용의 측면
우리의 근대 사회는 제국주의 열강의 침탈로 자주적인 발전이 좌절되고 근대적인 국민 국가를 수립하는 데 실패하여 일제의 식민 지배를 받게 되었다. 그러나 우리 민족은 제국주의 열강의 침략에 대항하여 위정척사 운동, 동학 농민 운동, 항일 의병 전쟁을 전개하였으며, 한편으로는 갑신정변, 독립 협회 활동, 애국 계몽 운동 등을 통하여 근대 국가의 건설을 위해 노력하였다. 이 단원에서는 이러한 왜곡된 근대사를 세계사와의 연관 속에서 파악▪서술 하고 있다.
나. 사회ㆍ국가적 측면
과거와 현재가 개별적인 것이 아니라면 현재를 사는 우리의 모습은 바로 과거의 모습을 살펴봄으로써 이해할 수 있다. 특히 근현대사는 현재와 가까운 과거를 다루고 있고, 현재의 거울이 된다는 점에서 국가나 사회적으로도 매우 중요하다. 제국주의 열강의 침탈 속에서 주권을 빼앗기고 갖은 수모를 당해야 했지만 그 속에서는 나름대로의 근대화의 추진과 국권을 수호하기 위한 노력이 있었다. 역사과의 목표 중 하나가 국민성을 기르는 데에 있다고 한다면, 이러한 노력들은 국민의 애국심을 고취시키고 한국 국민성을 유지시키는데 유용하리라 생각된다.
참고 자료
역사신문 외 관련서적들