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방과후 보육 & 보육사업의 과제와 전망

*보*
최초 등록일
2008.06.22
최종 저작일
2008.06
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소개글

보육학
방과후 보육과 우리나라 보육사업의 문제점과 전망에
대한 내용입니다.

목차

*방과후 보육*

*보육사업의 과제와 전망*

* 보육사업의 과제와 전망에 대한 나의 견해*

본문내용

*방과후 보육*

1)방과후 보육의 개념
방과후 보육은 학교가 끝난 시간에 운영되는 프로그램이라는 아동보육의 시간적 범위를 말한다. 연령이 보육은 위험한 환경으로부터 아동을 안전하게 보호하는 것과 더불어 계획된 교육프로그램을 제공하여 건전하게 성장할 수 있도록 도와주는 것으로 볼 수 있다. 따라서 방과후 보육은 일정의 시설과 기관에서 특정아동만을 대상으로 하는 것이 아니라 보편주의 측면에서 아동들의 보호 ․ 교육받을 권리와 어머니들의 일할 권리를 보장해 주기 위한 제도로서 계층과 어머니들의 취업여부를 떠나 모든 아동들이 풍부한 인간관계 속에서 건강하게 자라나도록 지원해 주며 이를 위한 책임을 개인 뿐 아니라 국가적 책임이라는 차원에서 다루어지는 것을 의미한다.
2) 방과후 보육의 필요성
산업화의 진행에 따라 우리나라는 핵가족화, 이혼 및 결손 가정의 증가 이웃간의 결속력, 맞벌이 부부의 증가 등의 사회적 변화에 따라 아동을 돌보아 줄 친척이나 이웃이 사라지게 되었다.
그래서 방과후 아동들의 성인의 보호를 받지 못하여 올바른 생활습관 형성이나 전인적인 학습 활동이 제대로 이루어지지 못하며 각종 안전사고에 노출되어 있기 때문에 방과후 보육은 절실히 필요하다.
3) 방과후 보육 프로그램의 목표와 일과 운영
-방과후 보육 프로그램의 목표
1. 아동이 또래와 어울리며 원만한 인간관계를 발달시키고 함께 살아가는 공동체의식을 배우면서 심리적인 안정을 가지도록 돕는다.
2. 급간식 제공,규칙적인 일과 운영, 안전하게 또래와 어울릴 수 있는 공간마련으로 아동의 부모 및 가정의 안정된 생활을 돕는다.
3. 아동의 흥미와 요구를 충족시킬 수 있는 다양한 활동을 제공한다.
4. 가정교육과 학교 교육을 보완하여 숙제, 및 예습․복습 지도를 실시하여 학업성취의 기쁨을 배울 수 있게 한다.
-일과운영
방과 후 보육프로그램의 일과 운영은 학교 시간표처럼 짜여지지 않은 자유로운 분위기에서 할 일과 하고 싶은 것을 해볼 수 있도록 구성하는 것이 좋다. 시간때 별로 기본적은 활동만 계획해 두고, 그 계획과 아동의 요구에 따라 느슨하게 일과를 운영해나가는 것이 효과적이다.

참고 자료

없음
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