[원격교육] 학습프로그램 설계 및 연구

소개글

학습프로그램 설계를 직접해보고 피피티 발표용으로 만든 것입니다.^^

요구분석과정 -설계배경, 환경분석, 학습자분석으로 구분지어 분석해보았고,
학습프로그램의 목표 , 교육차시, 스토리텔링, 흐름도, 스토리보드까지 다 만든 프로젝트입니다.

열심히 만들었고, 잘만들어진 학습프로그램 설계입니다.

목차

Ⅰ. 요구분석
1) 설계 배경
2) 환경 분석
3) 학습자요구분석
Ⅱ. 목표
Ⅲ. 차 시
Ⅳ. 스토리 텔링
Ⅴ. 흐름도
Ⅵ. 스토리보드

본문내용

1.요구분석
1) 설계 배경
: 누구나 한번쯤은 시도해보는 다이어트, 그러나 다이어트에 성공해 자신이 원하는 체중 감량을 하는 사람들은 시도하는 사람의 숫자와는 확연한 차이를 보인다. 성공한 사람만이 TV나 각종 대중 매체를 통해 성공 기를 떠들고, 사람들은 무섭게 따라 한다. 그러나 결과는 같다. 그 이유는 모르고 하기 때문이다. 무엇이든지 그렇다. 모르고 뛰어들면 실패할 수밖에 없다. 그래서 다이어트는 도박이 아니기 때문에 알고 해야 한다.
스트레스, 압박 받으면서 할 필요가 없다. 다이어트를 제 대로 알고, 나를 알고, 이것들을 자신의 생활 속에 알맞게 접합시켜 실천 하면 우리는 기분 좋은 다이어트를 할 수 있다. 찌푸리지 말고, 짜증내지 말고, 스트레스 받지 말고, 기분 좋은 다이어트를 시작하기 위한 방법을 알아보자.
2) 학습자 요구분석
- 시대의 요구에 맞는 날씬한 몸매를 가지고자 함.
- 체형적으로 콤플렉스를 가진 사람들이 다른 사람들의 시
선에 구애 받지 않는 온라인 상의 다이어트 프로그램을 원
함.
- 오프라인상에서 행해지는 프로그램들은 가격 면에서 부담스럽기 때문에 온라인을 통한 비교적 저렴한 다이어트 프로그램을 원함.
2) 환경분석
- 컴퓨터 하드웨어를 가지고 있어야 함.
( 사운드 장치, 프린터 등 )
- 효과적인 학습을 위한 장소가 마련 되어야 함.
( 강좌를 들으면서 운동을 할 수 있는 환경조성)
- 프로그램 접속을 위해 인터넷이 설치되어 있어야 하고,
미디어파일 등 프로그램 실행을 위한 각종 실행환경이
구축되어 있어야 함.

참고 자료

없음