(체육,무용) 라인댄스 지도안

소개글

제가 발표했던 라인댄스 연구수업 본시 지도안과 라인댄스에 대한 내용이 들어있습니다.
파워포인트와 문제도 있으니 참고하시길 바랍니다..
참고로 칭찬 받았던 수업과정안입니다..^^

목차

단원의 개관
1. 단원의 발전계통
2. 지도상의 유의점
Ⅰ. 계획단계
1. 학습과제분석
2. 내용구조
3. 수업실천계획
Ⅱ. 진단단계
1. 학습자 실태조사 및 환경 분석
2. 진단의 관점
3. 진단의 내용
4. 개인별 문항 분석 및 기능 기록
5. 결과분석
Ⅲ. 지도단계(본시학습계획안)
Ⅳ. 평가단계
1. 심동적 영역
2. 인지적 영역
3. 정의적 영역

본문내용

단원의 개관
Line Dance란?
넓은 의미의 라인댄스는 춤추는 장소의 벽(4 Wall)을 따라 시계 반대 방향으로 진행하며 추는 모든 춤을 의미하고 좁은 의미에서의 라인댄스는 미국에서 기원하여 발전한 Country & Western Dance를 의미한다. 일반적인 라인댄스라 함은 방향을 전환하며 한 음악에 같은 동작을 여러 번 반복하며 추는 댄스를 통칭한다.
라인댄스의 대표적인 예는 미국 서부개척 시대에 술집에서 남자들이 줄을 맞춰 같은 동작의 춤을 추며 4방향으로 방향을 전환하며 추던 춤이 여기에 속한다. 또한 댄스스포츠 종목에서 벽을 따라 시계 반대 방향으로 진행하는 모던 5종목과 삼바, 파소도블레도 라인댄스의 일종으로 볼 수 있다.
이 밖에 미국 라인댄스에서 영향을 받아 유사한 형태의 즐기는 댄스는 전 세계에 전파된 파라파라 댄스와 치킨댄스가 있다.
따라서 라인댄스를 이해하기 위해서는 라인댄스의 정의를 먼저 이해하고, 특징과 종류를 아는 것이 중요하다. 본 단원에서는 라인댄스의 기본스텝과 동작용어 등을 익히도록 하였고 라인댄스를 배우면서 자신감, 민첩성, 유연성, 협동성을 가지도록 하였다.
나아가 라인댄스의 기본동작을 응용하여 학생들에 맞는 대중적인 가요음악에 맞춰 창작함으로써 학생들로 하여금 더욱 흥미를 갖고 춤을 즐김으로서 라인댄스가 갖는 가치와 효과를 더 한층 높이도록 하였다.
1. 단원의 발전계통
선수학습(중2)
본 단원학습(중3)
후속학습(고1)
외국무용의 특징
기본스텝
기본대형
각 나라별 외국무용
춤추기
라인댄스의 기본동작을 정확히 익힌 뒤 조별로 응용하기
표현성과 감상의 원리에 기초한 미적 경험
학생 자신의 탐구와
문화의 다양성 이해
2. 지도상의 유의점
가. 충분한 준비운동으로 안전사고를 예방한다.
나. 라인댄스에 대한 이해 증진을 위해 이론교육도 겸한다.
다. 개인차를 고려한 지도로 우열의 차를 최대한 줄인다.
라. 학습 자료의 사용을 극대화한다.
마. 단계적인 지도를 통해 학습의욕을 높인다.
바. 댄스에 대한 편견을 갖지 않도록 지도한다.
사. 예절을 갖추며 춤을 출 수 있도록 지도한다.
아. 학생들에게 무리한 동작은 쉬운 동작으로 고쳐서 쉽게 가르치도록 한다.
자. 교사가 좋아하는 곡보다는 학생들에게 알맞은 곡을 잘 선택하여 지도한다.
차. 학생들에게 조그만 향상을 보이는 것에 대하여 인지시켜주고 격려해준다.

참고 자료

없음