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서양과 동양의 교육의 역사

*동*
최초 등록일
2008.06.14
최종 저작일
2008.05
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소개글

서양과 동양의 교육의 역사 발표를 위해 만든 요약지입니다.
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

없음

본문내용

< 서양교육의 역사적 전개 >
1) 서양의 전통적 교육
(1) 고대 : 학교교육의 발달고 학문관의 정립
그리스의 교육
-서양교육의 원류를 형성
-폴리스들은 정치적공동체 운영위해 ‘국가주의적’ 관점취함 (영토전쟁 등이 빈번하게 이루어진 고대사회의 특징)
-소크라테스: 무지의 지,
진정한 앎에 도달하기 위한 토론과 논증을 이용 『메논』- 노예 소년과의 대화(기하학 지식이 전혀 없 이도 피타고라스의 정리를 이해함)
-플라톤: 소크라테스의 언행을 대화편으로 묶고 자신의 저 작의 주인공으로 등장 (객관적 진리→궁극적 질문)
목적: 이데아 세계 실현,
현상계와 이데아계를 철저히 분리시킴
『국가론』 - 이상적인 국가의 실현을 주장

참고 자료

없음
*동*
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