진달래꽃 발표 파워포인트(학습지도안 내용과 동일)

소개글

교육학 시간에 예비수업 형식으로 발표했던 자료입니다.
A맞았던 과목입니다.^^*

목차

< 학 습 목 표 >
<듣기 활동의 조절>
< 시의 내용과 정서 >
<시의 아름다움을 형성하는 요소>
<화자에게 하고 싶은 말>
< 개 념 정 리 >
< 차시예고 >

본문내용

학습목표

1.시의 아름다움을 실현하는 작품의 구성 요소와 그 기능을 알 수 있다.
2. 문학 작품의 아름다움에 대한 자신의 생각을 언어로 표현할 수 있다.
3. 자신의 듣기 활동을 조절하면서 듣는 태도 를 지닐 수 있다.

김소월 (1902-1934)

본명은 정식. 평북 곽산 정주 출생. 오산 중학교 시절
김억의 지도로 시를 쓰기 시작함.
초기에는 ‘진달래꽃’, ‘접동새’ 등 개인적인 아픔을
드러내는 시를 썼으며, 후기에는 ‘옷과 밥과 자유’ 등
일제 강점기의 현실에 대한 관심을 드러낸 시를 씀.
주요 작품 : ‘진달래꽃’(1925), ‘소월시초’(1939)

참고 자료

없음