고대 체육사 아테네, 로마, 스파르타의 특징

소개글

아테네, 로마, 스파르타의 체육에 대해서 정리 하였다.

목차

아테네 시대의 체육
스파르타의 체육
로마시대의 체육
 전기 Rome시대의 스포츠

본문내용

아테네 시대의 체육

아테네의 교육은 심신의 조화적 발달을 목표로 하는 자유 민주주의적 성격을 띠고 있었다. 전기 아테네에서는 심신을 조화롭게 발달시키려는 목적 아래, 체육과 더불어 다양한 교육을 실시함으로써 신체적, 도덕적, 지적, 정서적으로 균형있게 발달된 유능한 국민을 양성하였다.

아테네에 있어서 체육은 국민 생활의 일부였고 하나의 통합적 기능을 가지고 발전하였다. 따라서 체육의 목적은 교육의 일반적 교육 이념을 떠나서 생각할 수 없었고, 신체 수련뿐만 아니라 신체를 통하여 개성을 발전시키는 데 그 목적이 있었다. 그들의 체육의 목표는 미의 조화라는 그리스의 이상과 일치하였다. 위정자들은 체육의 목적을 군사력 강화에 두려고 하였으나, 철학자나 예술가는 신체 운동에 의해 이루어져야 할 것은 미적이고 이상적인 인간의 완성이라는 새로운 개념을 강조하였다.

따라서, 청년들은 심신의 조화가 이루어진 상태를 위하여 신체를 단련할 필요를 느꼈고, 운동도 미적 기준에 따라 하지 않으면 안 되었다. 그들은 힘이나 속도, 지구력의 기록 등의 성적 보다 운동의 형식, 우아성, 기술 등을 더 중요시하였다.

스파르타의 체육


스파르타 체육의 목적은 `행동의 인간’이라는 단일의 목표가 스파르타 체육의 궁극적 목적이었다. 따라서 무용과 같은 미적 표현 등도 군인 정신을 함양하는 입장에서만 높이 평가되었다.

참고 자료

없음