주요 발달 이론 정리 - 프로이드 에릭슨 피아제 Freud Erikson Piaget
- 최초 등록일
- 2008.05.28
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
= 목 차 =
Ⅰ. Freud의 심리적 성적 이론
■ 주요개념
■ 심리적 성적 발달단계
Ⅱ. Erikson의 심리 사회적 이론
■ 주요개념
■ 심리적 사회적 발달단계
Ⅲ. Piaget의 인지 이론
■ 주요개념
■ 인지적 발달단계
목차
Ⅰ. Freud의 심리적 성적 이론
■ 주요개념
■ 심리적 성적 발달단계
Ⅱ. Erikson의 심리 사회적 이론
■ 주요개념
■ 심리적 사회적 발달단계
Ⅲ. Piaget의 인지 이론
■ 주요개념
■ 인지적 발달단계
본문내용
Ⅰ. Freud의 심리적 · 성적 이론
■주요개념
1. 성격의 구조
성격은 원욕(id), 자아(ego), 초자아(superego)의 세 가지 주요체계로 구성되어 있다. 전체 성격의 이러한 각 영역들은 그것 자체의 기능, 특성, 구성요소, 작용원리, 역동 및 기제들을 가지고 있으나 서로가 아주 밀접하게 관련되어 있어서 그들의 영향을 가려낸다든가 그것들이 인간행동에 어떻게 기여하는지를 상대적으로 평가한다는 것은 어렵다. 행동은 거의 언제나 이 세 체계간의 상호작용에서 오는 것이며 다른 두 체계를 떠나서 한 체계가 작용하는 일은 드물다.
◦ 원욕(id)
원초아. 원자아라고도 하는 데 성격의 가장 원시적 체계이다. 그 속에서 자아와 초자아가 분화되어 나오는 모체이다. 원욕은 유전되는 것으로 출생 때 이미 존재하며 본능을 포함 모든 심리적인 것으로 구성된다. 이것은 정신에너지의 저장소이며 다른 두 체계의 작용이 필요한 모든 힘을 공급한다. 원초아는 그것에서 그 에너지를 가져오는 신체적 과정과도 밀접한 관계를 가지고 있다. Freud는 원욕이 주관적 경험의 내적 세계를 나타내며 객관적 현실에 대한 지식을 갖고 있지 않다 하여 “진정한 정신적 실체라고 불렀다.
◦ 자아(ego)
유기체가 가진 욕구는 객관적 현실세계와의 적절한 거래를 요하므로 자아가 성립된다. 배고픈 사람은 배고픈 긴장을 소거할 때까지 음식을 찾고 발견하여 먹어야 한다. 이것은 그가 음식의 기억심상과 세계에 존재하는 음식의 현실적 지각과를 식별하는 것을 학습해야 한다는 것을 의미한다. 자아는 현실원리(reality principle)에 따르며 현실원리의 목적은 욕구충족을 위해서 작용된다고 한다.
◦ 초자아(super - ego)
성격의 제3요소이며 마지막 조직은 초자아이다. 이것은 사회의 전통적 가치와 이상의 내적 표본이며 부모가 어린이에게 설명해 주고 상벌체계의 방법으로 어린이에게 강요하는 것이다. 초자아는 성격의 도덕적 무기이며 현실보다는 이상을 나타내고 쾌락보다는 완성을 위해 투쟁한다.
참고 자료
없음