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[사회복지] 청소년 폭력

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최초 등록일
2008.05.09
최종 저작일
2008.04
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소개글

청소년복지론 수업중 청소년 폭력에 대한 발표 보고서입니다.

목차

Ⅰ. 청소년 및 청소년폭력의 개념
1. 청소년의 개념
2. 청소년 폭력의 개념

Ⅱ. 청소년 폭력의 특징 및 발생원인
1. 청소년 폭력의 특징
2. 청소년 폭력의 발생원인

Ⅲ. 청소년 폭력의 실제
1. 청소년 폭력의 실태
2. 청소년 폭력의 사례

Ⅳ. 청소년 폭력의 해결방안
1. 청소년 폭력의 해결방안
2. 현행 사회정책 및 프로그램

본문내용

우리나라의 청소년 폭력 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 특히 학교에서 학생들 사이에 벌어지고 있는 학교 폭력은 조직화되고 잔인하며 반인륜적으로 변하고 있다. 학급 친구들로부터 집단 폭력의 고통에 시달리다가 자살을 하는 학생, 왕따를 당한 학생이 친구를 칼로 찔러 숨지게 만드는 사건, 학교생활에 적응하지 못하여 외국 유학을 보내달라고 조르는 학생 등이 발생하는 현실이다. 학교 폭력 유형이 다양해지고 있으며, 저령화, 비인간화 현상까지 보이고 있다.
중략..
Ⅱ. 청소년 폭력의 특징 및 발생원인
1. 청소년 폭력의 특징
① 청소년폭력은 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다. 즉, 일반적인 폭력행사나 금품갈취 이외에도 집단적인 따돌림이나 놀림, 시험지 보여주기를 강요하거나 숙제나 심부름시키기 등의 새로운 형태의 심리폭력이 출현하고 있고, 특히 최근에는 일회성 단순폭력보다 지속적으로 가해지는 비율이 늘고 있다.

② 폭력행위가 비행청소년에 의해서만 일어나는 것이 아니라, 보통의 모든 청소년에서 쉽게 발견될 수 있는 일반화된 비행유형이 되고 있다. 청소년폭력예방재단의 조사에 따르면 최근 청소년폭력에는 학교 안팎에서 이루어지는 학교폭력이 차지하는 비율이 점차 늘어나고 있어 폭력이 청소년들의 일상과 주변에 만연되어 있음을 알 수 있다.

③ 가해자들은 폭력행위에 대해 죄의식이나 책임감을 크게 느끼지 못하는 경우가 많다. 과거에는 청소년폭력이 보복성 폭력이거나 약물이나 음주를 동반한 경우가 많았으나, 최근에는 뚜렷한 목적이나 동기가 없이 장난삼아 저지르는 우발적이고 충동적인 폭력이 많아지고 있다.

④ 청소년폭력이 집단화되는 경향이 있다. 최근의 청소년폭력은 단독 범행보다 2인 이상 집단적으로 이루어지는 것이 일반적이다. 청소년폭력집단은 단순한 패거리 집단, 조직적인 규율을 갖고 움직이는 불량서클, 성인폭력조직과 연계된 하부폭력조직 등에 의해 이루어진다.

⑤ 청소년폭력이 늘어나고 있음에도 불구하고...

참고 자료

김경신外, 《청소년 복지론》, 청목출판사, 2007.
노혁, 《청소년 복지론》, 교육과학사, 2007.
토머스J, 《청소년 문제행동과 상담》, 학지사, 2007.
한국청소년개발원, 《청소년문제론》, 교육과학사, 2006.
문용린外, 《학교폭력 예방과 상담》, 학지사, 2006.
청소년보호위원회, 《청소년 폭력예방 법ㆍ제도연구》, 청소년보호위원회, 2001
대검찰청 www.spo.go.kr
교육과학기술부 www.mest.go.kr
학교폭력대책국민협의회 www.ttastop.org
청소년폭력예방재단 www.jikim.net

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