정보화시대의 학습과 수업
- 최초 등록일
- 2008.05.06
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
정보화시대의 교육적 영향을 정리하여 ppt파일 발표용으로 만들었다.
목차
제 1 절 정보화시대의 교육과정 운영
제 2 절 교육과정의 구조와 유형의 변화
제 3절 공학적 교육개혁에 대한 논쟁
제 4절 ICT 교육학의 체제와 방향
본문내용
정보활용 기기 널리 보급 - 사회변화에 맞게 학생준비
컴퓨터를 통한 정보의 활용 : 빠른 정보의 분배, 정보의 조작, 분석
새로운 정보 과학기술 – 정보의 양과 속도 증가, 인간의 감각 능력 활용 범위 넓힘, 인간 두뇌의 분석적 힘 증대, 인간의 창조력 향상, 새로운 도구 발명 가능성
=> 정보화 시대에 교육과정의 내용과 수업 방식에 많은 변화가 요구됨
2. 정보화시대에 추가될 교과
가. 정보연구
다양한 정보-필요한 정보탐색-정보의 질 평가-다양한 매체활용- 효과적 의사소통 방법 습득
=>정보의 신뢰도를 판단할 수 있는 “발견적 지도법” 습득
“발견적 지도법” : 정보 자체의 진위와 신뢰도 평가하는 것
=>비판적 견해 습득 기술 향상을 도움
참고 자료
교육학원론