부르디외의 문화 재생산론 완벽 리포트

소개글

부르디외 문화 재생산 이론

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 살펴보기
1. Pierre Bourdieu의 생애와 사상
2. 문화재생산이론 (Cultural Reproduction Theory)
1) Bourdieu의 문화재생산이론의 배경
2) Bourdieu의 문화재생산이론을 형성하는 주요 개념
3) 학교교육에 있어서 문화재생산이론
4) 문화재생산이론의 비판적인 면
Ⅲ. 소감, 그리고 나오며
■ 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가며

초등학교 시절, 부모님 직업을 조사하기 위해 선생님이 말씀하시는 직업 중 해당되는 곳에 손을 들었던 일이 있다. 그 때 반 학우들이 모두 눈을 감아야 했는데, 왜 눈을 감는지 이해가 되지 않았다. 그래서 실눈을 뜨고 주위를 살폈었는데, 눈앞에 펼쳐진 광경이 신기해했던 기억이 난다. 신기했던 이유는 다름이 아니라 부모님의 직업이 교사, 의사, 변호사였던 친구들은 대부분이 공부를 잘 했고, 반면에 생활보호대상자였던 친구들은 대부분이 방과 후에 나머지공부하기 일쑤였기 때문이다. 이 때, 학교성적과 부모님의 직업관계에 대해 생각해보게 되었다. 비록 확실하게 체계가 선 생각은 아니었지만 그 때 나의 생각들이 갈등론적 입장이 아니었나 싶다.
기능론이 학생들을 기존 사회제도에 적응하도록 사회화시키고 있다는 관점인 반면, 갈등론은 권력집단이 자신들의 지배를 확보하기 위해 교육을 이용한다고 본다. 이러한 급진론적 패러다임(radical paradigm) 중 문화 재생산이론에 대해 알아보고자 한다. 그럼 지금부터 문화 재생산이론과 이를 주장한 Pierre Bourdieu에 대해 자세히 살펴보도록 하자.



Ⅱ. 살펴보기
1. Pierre Bourdieu의 생애와 사상 하종오 기자, “특집/별세 佛 사회학자 피에르 부르디외”, 『한국일보』, 2002년 01월 25일자 참고.


프랑스의 세계적 사회학자ㆍ철학자ㆍ문화비평가이자, 행동하는 지성으로1990년대 이후 미국 주도의 신자유주의 세계화에 대한 가장 강력한 비판자였던 피에르 부르디외(Pierre Bourdieu)가 24일 밤 파리에서 지병인 암으로 별세했다. 향년 72세.
부르디외는 현대 자본주의 사회의 계급성향 분석을 학문의 초점으로 삼은 사회학자이자 인간ㆍ사회의 본질에 대해 고민한 철학자로서는 칼 마르크스, 막스 베버, 에밀 뒤르켐을 잇는 고전적 사회과학의 석학이었다.
또한 교육, TV와 라디오 등 미디어, 문학과 미술에서 패션까지 문화활동 전반을 아우르는 관심사를 사회 비판으로 연결시킨 면에서 그는 장 폴 사르트르, 미셸 푸코 등을 잇는 유럽적 전통의 참여 지식인의 대표적 인물이었다.

참고 자료

1차 자료
이종각,『새로운 교육사회학총론』,동문사, 2004.
최정웅,양경숙,『교육사회학』,양서원, 2004.
김기석,『문화재생산이론』,교육과학사, 1990.
김병성,양서원,『교육사회학관련이론』, 1990.
F. G. Apple,『교육의 재생산이론』,성원사, 1987.

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