개별화교육 프로그램(IEP) 작성하기
- 최초 등록일
- 2008.05.02
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
개별화교육 프로그램(IEP) 작성하기
목차
제 8장 개별화교육 프로그램 작성하기
1. 교수일정
2. 기술영역 선정
3. 교수장면 선정
- IMPACT 일정 진행시 고려점
4. 기능적 일정으로 목록작성
5. IEP의 의사소통 일정들
6. 적절한 표현양식 선정
7.IEP
본문내용
7.IEP
정 의
목표의 재설정이 용이하도록 주기적으로 검토되고 평가되는 개별 교육과정을 상세화한
일련의 계획
IEP회의에서 결정된 사항을 자세히 기록한 IEP문서
IEP모임이나 회의, 문서개발 및 시행을 포함하는 IEP과정
기 원
일반교육에서 개발된 개별화학습프로그램(IIP)
개별화교육프로그램이라는 용어 최초 사용, 교수-학습자체만을 개별화
현재 특수교육에서의 개별화교육프로그램
학생의 진단과 평가, 교육내용, 교육방법, 교육절차 등의 모든 활동을 개별화
법적배경
특수교육진흥법
제 16조:각급 학교 현장에서 개별화교육의 필연성
시행령 제 14조:개별화교육계획서의 작성과 작성시기 규정
시행규칙 제 9조:개별화교육운영위원회의 설치운영과 개별화교육계획에
포함될 내용이 구체적으로 명시
장애인 등에 대한 특수교육법
제 2조 7항:개별화교육에 대한 정의 명시
제 22조:개별화교육지원팀 구성 원칙 명시, 개별화교육지원계획을 법적 문서로
규정, 특수교육교원이 개별화교육지원을 담당
미국의 장애인 교육법
94-142:모든 장애인에게 무상의 적절한 공교육 제공이라는 맥락에서
개별화교육프로그램 채택
IDEA90:전환교육에 관한 요소 추가
IDEA97:부모의 역할강화, 일반 교육의 교육과정에의 접근보상, 불필요한
서류요구의 축소 등으로 강화
IDEA2004:대부분의 IEP로부터 단기목표 삭제, 다년 IEP 도입
참고 자료
없음