배구 연구 수업 -교생실습
- 최초 등록일
- 2008.04.28
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
열심히 썼어요~~ ^^
목차
1부. 배구수업 연구수업 일지
1. 단원
2. 단원개관
3. 단원설정의 이유
4. 단원학습목표
5. 단원 내용 구성
6. 본시의 유리한 점과 불리한 점
7. 학습지도 및 지도상의 유의점
8. 학생실태조사
9. 단원학습 지도계획
10. 본시 학습 지도 계획
11. 평가 계획
2부. 배구에 대하여
본문내용
1. 단원
가. 영 역: 체육실기
나. 대단원: 구기운동
다. 소단원: 배 구(경기방법 및 규칙)
2. 단원개관
배구는 여러 사람이 함께 하는 구기운동으로 다양한 기술과 작전으로 승부를 겨루는 재미있는 운동이며, 경기 자체가 박력 있고 스피드가 있어 흥미를 느끼고 신체적, 정신적 욕구를 충분히 살릴 수 있는 인위적인 운동이다. 또한 네트를 사이에 두고, 상대편과 신체 접촉 없이 안전하게 참여할 수 있으며 이로 인해, 남녀노소 누구나 함께 경기를 할 수 있는 심신단련과 여가생활을 하기에 적합한 운동이다.
단체 운동인 배구는 개인의 기능도 뛰어나야 하지만, 팀을 구성하는 모든 선수들의 조화를 이루어야 좋은 성과를 거둘 수 있다. 따라서 단체 운동을 할 때에는 동료를 이해하고 양보하며 어려움을 참고 견디는 마음이 중요하다. 이와 같은 단체 운동은 학급 구성원들 간의 유대관계와 이해를 도와 구성원들의 조화와 발전을 이룰 수도 있다. 또한 배구는 일상생활에서 부족하기 쉬운 운동량을 보충하고 신체를 고르게 발달시킬 수 있는 전신운동으로써, 유연성, 민첩성, 순발력 등의 체력을 기르는 데 효과가 있으며 협동심, 책임감, 공정성 등과 같은 사회성을 높여준다.
본 단원은 배구로서 경기 규칙을 준수하고 자신의 책임을 다하는 자세를 배양함과 동시에 경기를 통하여 준법정신과 남을 이해하고 존중하는 태도를 기른다. 또한 배구의 방법과 규칙을 이해하여 구기 운동의 즐거움을 경험할 수 있는 단원이다.
3. 단원설정의 이유
가. 학습 심리면
(1) 남녀노소 불문하고 누구에게나 적합하고 쉽게 배워 즐길 수 있다.
(2) 실내 또는 실외에서 공간이 넓은 장소가 아니더라도 많은 사람이 즐길 수
있고 용구나 시설이 간단하여 많은 경비를 들이지 않고도 부담 없이 즐길 수 있다.
(3) 약간의 기술만을 익히면 더욱 흥미 있고 변화가 많은 게임을 즐길 수 있다.
참고 자료
없음