조선시대 서원의 교육기능

소개글

조선시대 교육기관 중 서원에 대한 교육적 기능에 대한 리포트입니다.

목차

1. 서원의 성립과정
2. 서원의 전개
1) 초창기 2
2) 발전기 3
3) 남설기 3
4) 훼철기 4
3. 서원의 도서관 기능
1) 도서의 마련 4
2) 도서의 간행 5
3) 도서의 관리와 보관 5
4. 서원교육의 전개와 교육효과
1) 서원의 교육내용 6
2) 초기 서원의 교육활동
(1)거접
(2) 강회
(3) 교육효과
3) 후기 서원의 교육회복
(1) 교육의 부활
(2)강회 위주의 서원교육
(3)순제와 백일장
5. 맺음말

본문내용

1. 서원의 성립과정
서원이 성립된 배경은 조선초 이래 계속되어온 사림들의 향촌활동에서 찾을 수 있다. 사림은 향촌사회에서 세력기반 구축의 한 방법으로 일찍부터 사창제 ․ 향음주례 등을 개별적으로 시행하여 왔다. 특히 사림의 정계출신이 가능해진 성종 이후에는 이를 공식화하여 국가정책으로 시행하고자 하였다. 그리하여 사림의 구심체로서 유향소의 복립운동을 전개하다가 지방권력의 독점을 우려한 훈구계열의 반대와 수 차례의 사화로 큰 성과를 거두지 못하였다. 그러나 이러한 과정엣 교육과 과화를 표방함으로써 향촌활동을 합리화할 수 있는 구심체로서 서원이 성립될 수 있는 여건이 마련되었다. 즉 서원의 발생은 강학적인 측면과 제향적인 측면이 합일되는 지점에서 형식과 내용이 갖추어졌다.
우리나라 최초의 서원은 주세붕이 경상도 순흥에 백운동서원을 세우면서 시작되었다. 그러나 서원이 본격적으로 정착 ․ 보급된 것은 퇴계이황에 의해서이다. 이황은 교화의 대상과 주체를 일반 백성과 사림으로 나누고, 교화의 실효를 거두기 위해서는 무엇보다도 이를 담당할 주체인 사림의 관습과 풍속을 바로잡고 학문의 방향을 올바르게 정하는 작업이 성행되어야 한다고 주장하였다. 그리고 이를 위해서는 오로지 유학의 도를 밝게 드러내는 길밖에 없으므로 이를 위한 구체적인 실천도장으로서 중국에서 발달되어온 서원제도가 우리나라에서도 필요한 것이라고 서원의 존재이유를 제시하였다.

2. 서원의 전개
1) 초창기
서원의 초창기는 최초의 서원인 백운동 서원의 건립 후 선조대까지의 시기라고 할 수 있다. 초창기에 건립된 서원의 숫자는 19개이다. 이는 당시의 정계가 전반적으로 사림들과 대립관계에 있던 훈구 척신계에 의하여 주도된 상황을 감안할 때 상당한 진척이라고 할 수 있다. 특히 초창기임에도 불구하고 사액된 곳이 4곳이나 되는 것은 서원이 이 시기에 이미 국가적인 교학기구로서 인정받고 있음을 의미한다. 이러한 결과는 퇴계와 그의 문인들에 의한 서원보급운동이 거둔 성과의 하나라고 할 수 있다.

참고 자료

- 한국의 전통교육 : 정낙찬․이동기․채휘균, 영남대학교출판부
- 교육기관으로서 서원의 성격연구 : 문태순, 교육발전연구 제20권 제1호
- 조선시대 서원과 양반 : 윤희면, 집문당
- 조선시대 서원의 도서관 기능 연구 : 윤희면, 역사학보