고전 문학 교육의 미래
- 최초 등록일
- 2008.04.21
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
고전 문학 교육이 앞으로 어떻게 나아가야 할 것인지 개인적인 생각을 적은 리포트입니다.
목차
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본문내용
`온고이지신(溫故而知新)`이라는 말이 있다.
`논어`에 나오는 이 말은‘옛것을 연구하여 새로운 것을 알면, 남의 스승이 될 수 있다’는 뜻이다. 빠르게 변해가며 실용주의가 지배하는 생활 속을 살아가는 현대인들에게 고전문학은 갈수록 비중을 잃어 가고 있다. 하지만 이‘온고이지신’이라는 말 속에 고전의 중요성이 있는 것 같다. 과거의 것을 규명할 수 있을 때에야 비로소 현재와 미래를 판단할 수 있기 때문이다. 사실 많은 학생들이 고전문학을 입시를 위해 필요하기 때문에 공부하는 것으로 생각하고 있고, 내가 받은 고전 교육 역시 단순한 해석과 주제 확인정도에 머무르고 있었다. 현재 대학생들 사이에서 일본문학이 붐을 이루는, 현대소설도 외면을 받는 현실에서 고전문학은 입시 이후로는 다시는 보지 않는 학생들이 대다수이다. 고전문학이 외면 받는 이유가 무엇일까. 고전문학교육이‘고전’이라는 면에만 집중되어 우리 삶의 진정성을 담고 있는‘문학’이라는 면에서는 소홀시 되고 있는 것은 아닐까? 우리가 고전문학을 공부함으로서 얻게 되는 것들은 단순히 그 시대의 문학작품을 해석하고 주제를 알 수 있다는 것뿐이 아니다. 작품을 읽고, 이해하고, 해석하고, 그 후에 반응하는 복잡한 사고 과정을 통해 미적 감수성과 상상력을 기를 수 있고 시대에 따라 다양한 특성을 가진 고전 장르를 학습함으로써 문학세계를 바르게 파악할 수 있다. 또한 고전 문학 제재를 통해 인간의 삶을 총체적으로 이해하는 능력을 기르며 우리
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