[행정학과 - 정책평가론] 진실험적 평가방법의 기본논리와 장·단점 설명하시오

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목차

1) 기본논리
a. 동일한 구성
b. 동일한 경험
c. 동일한 성향
2) 진실험의 장·단점
a. 내적 타당성의 문제
b. 외적 타당성의 문제
c. 실행 가능성의 문제

본문내용

1) 기본논리 : 진실험적 방법은 실험집단과 통제집단의 동질성을 확보하여 행하는 실험이다. 즉, 실험대상을 무작위로 통제집단에 배정하여 두 집단 간에 동질성을 확보한다. 실험집단에게는 일정한 처리를 가하고 통제집단에게는 처리를 가하지 않는다. 일정한 시간이 경과한 후에 실험집단과 통제집단의 양 집단 간에 결과변수상에서 발견되는 차이를 처리의 효과로 추정하는 실험방법이다. 진실험의 핵심은 실험대상을 무작위로 실험집단과 통제집단에 배정함으로써 양 집단의 동실성을 확보하는 것이다. 두 집단의 동질성은 구체적으로 다음과 같은 세 가지의 조건을 충족시켜야 한다.

a. 동일한 구성 : 실험집단과 통제집단은 유사한 대상이나 단위들로 구성되어야 한다.
b. 동일한 경험 : 실험집단과 통제집단은 관찰기간 동안에 시간과 관련된 동일한 과정(성숙, 추세, 역사적 사건등)을 경험하여야 한다.
c. 동일한 성향 : 실험집단과 통제집단의 프로그램에 대한 태도가 동일하여야 한다. 즉, 자기선택의 경향이 양 집단에 동일하여야 한다.
동질성이란 의미는 실험집단과 통제집단의 양 집단 전체 구성원들이 평균적인 의미에서 같다는 것이다. 즉, 집단을 구성하는 개개인들은 서로 이질적일 수 있으나, 전체적으로 보아 평균적인 측면에서 동질적이라는 의미이다. 이처럼 실험집단과 통제집단을 동질적으로 구성하는 것이 허위변수와 혼란변수 등의 제3의 변수를 통제하기 위한 실험설계의 기본원리이다.
실험집단과 통제집단을 서로 동질적인 것으로 구성하기 위해서는 정책실험대상들을 실험집단과 통제집단의 두 집단에 무작위적으로 배정해야 한다. 이는 어떤 한 대상이 실험집단이나
두 집단가운데 어느 하나에 배정하는 것을 의미한다. 무작위배정은 잠재적인 허위변수와 혼란변수들을 일종의 외재적 변수로 전환시킴으로써, 허위변수와 혼란변수의 영향을 통제할 수 있게 해준다.

참고 자료

정책평가론 - 제4판 노화준 | 법문사 | 2006.03.17
경영학원론(현대기업의 이해, 제7판) 반병길 | 박영사(양영각) | 2004.08.20
정책분석평가사 2급-정책분석론 정책평가론 | 박병석 교수
요점 정책 평가론 | 예하미디어