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철학과 논술교육에 관한 고찰

*종*
최초 등록일
2008.03.25
최종 저작일
2007.06
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

철학과 논술교육의 상관관계를 살핀 글

목차

없음

본문내용

과거에도 그랬지만, 요즘에 들어서 논술의 비중이 점점 커지고 있다. 대부분의 대학들이 학생선발에 있어 논술의 비중을 크게 두고 있기 때문이다. 이를 위해 교육부에서도 논술교육을 위한 대책을 마련하였다. 이러한 흐름에 따라 철학교육이 점점 강조되고 있다. 어찌보면 당연한 일이다. 논술이란 논리적인 글쓰기이고,논리는 철학에서 탐구되는 한 분야이기 때문이다. 하지만, 대학 입시전형이 논술에 비중을 높게 둔다고 해서, 그에 맞춰 교육부가 논술교육을 강조한다는 것을 보면 공교육이 대입에 종속되고 있다고 볼 수밖에 없다. 이런 의도에서 강조되고 있는 철학교육은 어떻게 될지 불보듯 뻔한 일이다.
흔히들 철학적 사고가 논술을 잘하게 한다는 생각을 하고 있기 때문이다. 맞는 말이다. 철학을 교육함으로써 학생들은 사고력을 신장시킬 수 있으며, 그를 통해 논술을 함에 있어서 능력을 더 신장시킬 수 있다.

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