제5장. 종교개혁과 교육
- 최초 등록일
- 2008.03.03
- 최종 저작일
- 2008.01
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소개글
제5장. 종교개혁과 교육
1. 종교개혁의 발단과 정신
1) 종교개혁
구교의 형식적 권위주의에서 탈피하고자 루터에 의해 일어난 신앙해방운동
목차
제5장. 종교개혁과 교육
1. 종교개혁의 발단과 정신
2. 루터의 종교개혁과 독일교육의 재편
3. 칼뱅의 교육개혁사상
4. 제수이트회의 교육개혁
본문내용
1. 종교개혁의 발단과 정신
1) 종교개혁
구교의 형식적 권위주의에서 탈피하고자 루터에 의해 일어난 신앙해방운동
2) 종교개혁의 교육운동으로서의 성격
․ 초등교육의 의무화를 선언
․ 공교육제도 확립
3) 종교개혁의 영향
․ 교육의 대중화
․ 초등교육의 발달
․ 여교사의 출현
2. 루터의 종교개혁과 독일교육의 재편
1) 루터(Martin Luther)
① 교육목적
합리적 신앙과 사회적 도덕도야가 조화를 이룬 유용한 인간을 육서
② 교육내용
고전어, 역사, 자연, 음악, 체육, 성경
③ 교육방법
․ 실습과 인식의 강조
․ 생활과 관련있는 교수
․ 문답법에 의한 학습
참고 자료
교육의 역사와사상, 임재윤