학교 문화와 조직 풍토
- 최초 등록일
- 2008.01.31
- 최종 저작일
- 2007.12
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소개글
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목차
학교조직 문화
학교 문화의 개념 및 구성요소
학교 조직문화의 접근 방법
학교 조직 문화의 유형
학교조직 풍토
학교 조직풍토의 개념과 의의
학교 조직풍토 측정도구
학교 조직 문화 및 풍토 개선 전략
본문내용
문화란!
사회적으로 세대에서 세대로 이어져 가는
행동양식, 예술, 신조, 관행, 특정사회와의
그 주민의 특성을 나타내는 인간의 노동과
사고의 모든 생산물이 종합된 것.
조직문화란!
여러 학자의 들의 조직문화에 대한 개념 정의
① 조직문화를 조직개념의 총체적 근원
- 페티그루(Pettigrew), 툰스탈(Tunstall), 김익중
② 조직문화를 조직구성원의 가치관, 사고방식, 행동양식 등을
지배하는 근본요소 또는 인식체계
- 샤인(Schein), 오우치(Ouchi), 브라운(Brown)
③ 조직문화를 공유된 의미 체계로 간주하는 것
- 로빈스(Robbins )
조직문화의 정의
조직의 목표 달성을 위해 구성원들이
공통적으로 공유하는 가치, 신념, 가정 등의
비가시적 요소와 중심인물, 상징, 의례, 의식 등의
가시적 요소들의 총체.
참고 자료
없음