7차 유치원 교육과정의 탐색

소개글

‘제6차 유치원 교육과정’을 급변하는 시대 상황에 맞게 수정하고 보완하여 7차 유치원 교육과정 개정 시안을 내놓았다. 개정된 교육과정에는 어떤 것들이 있는지, 현행 유치원 교육과정과 달라진 점들이 무엇인지 비교해 보았다. 7차 유치원 교육과정의 영역을 자세히 서술하고 교육과정의 올바른 시행을 당부하고 있다.

목차

Ⅰ. 제 7차 교육과정의 이해
1) 기본 방향
2) 성 격

Ⅱ. 제 7차 유치원 교육과정의 편성과 운영
1) 교육과정 구성의 방향
2) 유치원 교육 목적과 목표
3) 교육과정의 영역과 시간
4) 교육과정 편성, 운영 지침
5) 교수․학습 방법 및 평가

Ⅲ. 제 7차 유치원 교육과정의 영역
1) 건강 생활
2) 사회 생활
3) 표현 생활
4) 언어 생활
5) 탐구 생활

Ⅳ. 제7차 유치원 교육과정의 올바른 시행

본문내용

1) 기본 방향

7차 교육과정개정은 지식이 다양화 정보화 되면서 과학기술의 급속한 발달 학문의 진보에 따른 교육에 있어서의 수요자와 공급자의 필요, 요구 의식의 변화에 전면적으로 수용하기 위함이다. 시대적 요청에 부응한 교육을 위해 새로운 문명사적 전환의 주제들을 포괄적으로 교육과정 속에 다루면서 새 시대를 주도해 나갈 수 있는 인재를 양성하고자 제7차 교육과정은 탄생하였다.
교육적 부응을 위해 96년 3월부터 이 개정을 추진했으며 그 기본방향을 ‘21세기의 정보화 세계화를 주도할 자율적으로 창의적인 인간육성’으로 정해 교육과정의 틀을 정했다. 기본방향이 자율적이고 창의적인 인간육성이니 만큼 국가에서도 학교의 재량권 (재량활동시간, 특별활동 등) 을 늘려 ‘주어진 교육과정의 틀’에 안주하기 보단 학교 현장에서 만들어가는 교육과정을 조장하고 있다.
정부 수립 후 제 7차의 개정으로 기록되는 이번 교육과정은 개별화된 지도를 위해 소집단 수업을 도입하고, 흥미와 능력에 따라 선택할 수 있는 다양한 과목을 설치하며 이를 바탕으로 개인별로 자신의 교육활동 및 교육과정을 조직할 수 있는 융통성을 부여하고 있다. 학습과 교육을 보다 인간적인 차원에서 효율화하려는 방향으로 개혁하고 있으며, 교육의 중심이 학교로부터 가정과 지역사회의 교육력 회복을 위한 방향으로 전환하고 있다.

2) 성 격

(1) 국민 공통기본 교육과정
우리나라 모든 국민에게 동일한 기간 동안 동일한 교육내용을 가르치기 위해서 국민 공통 기본 교육과정을 도입하고 있다. 이에 따라 제 7차 교육과정은 학교급을 초월하여 초등학교에서부터 고등학교까지의 교육을 12학년제의 개념으로 보고 있다.
초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 10년은 국민 정통기본교육기간으로 이러한 기간의 설정은 학교급별 차이에 따른 연속성이나 연계성의 부족문제를 극복하고 10년 동안 체계적인 교육을 실시하기 위한 것이다. 그리고 민족정신과 민족 문화를 강조한다는 차원에서 도덕 교과 대신에 국어 교과를 선임교과 제시하였고, 초등학교에서 ‘자연’ 교과의 명칭이 ‘과학’ 으로 바뀌었다.

참고 자료

유아교육과정- 방인옥 박찬옥 이기현 김은희 공저 (2006) 정민사
제 7차 유치원 교육과정 개정 시안 - 교육인적자원부
교육인적자원부 홈페이지(www.moe.go.kr)
제7차 교육과정 소개 - 제7차 교육과정 개요