[교육학 관련서적 서평] 대안교육 이해하기를 읽고

소개글

교육사회학 과제

대안교육 이해하기 라는 책을 읽고 쓴 서평입니다.

목차

1. 서론
2. 위기의 학교교육
3. 교육 패러다임의 변화
4. 한국의 대안교육
5. 대안교육의 공통적 이념

본문내용

근무환경이 더욱 열악해지고, 교사에 대한 사회의 생각이 더욱 비판적이고 냉소적으로 변화하는 시점에서 대안교육의 여러가지 이념과 교육과정들은 나에게 많은 생각을 할 수 있게 했던 것 같다. 공교육이 정부의 영역에 있어서 안정성을 추구하는 교사들이 변화를 도모하지 않고 안일한 자세로 방관하는 것을 보면 교육이 신자유주의로 나아가야 할 것만 같고, 반대로 대안학교의 문제들을 생각해보면 사교육으로 평등교육을 지향할 수 없는 점이 안타깝다. 교육은 계속 변화하고 더 좋은 방향으로 나아가기 위해 항상 노력하지만 가장 이상적인 교육을 찾는 일이란 쉽지 않다. 그러나 이런 끊임없는 교육에 대한 노력을 통해 가능한 한 천천히 가되 뒤돌아 가지 않는 자세로 교육이 변화할 수 있는 빛을 찾아야 한다.
교육은 세상을 변화시키는 원동력이다. 좋은 교육은 반드시 좋은 세상으로 이어지게 되어있다. 그런 점에서 예비교사로서 어깨가 한층 무거워 진다. 하지만 책을 다 읽고 마지막장을 덮으면서 `교육을 발전시키는 데에 꼭 한 획을 그어야지.` 라고 생각했던 마음을 항상 잃지 않는다면 분명 세상이 내 노력을 외면하지는 않을 것이라 믿는다.


<마음에 새긴 글>
대안교육이 하늘에서 떨어진 엉뚱한 것이 아니라 어떤 면에서는 교육이론의 오랜 전통에서 정치적, 또는 경제적 이유 등에 의해 소홀히 다루어지거나 고의적으로 억압되어온 교육의 본질에 다가가려는 것임을 보여줄 때 그에 대한 사회적 인식은 더 쉽게 호전될 수 있을 것이다. (p.219)

참고 자료

대안교육이해하기 - 이종태