고교평준화 배경,원인,현상분석,해결방안

소개글

고교평준화의 배경,원인,현상분석한 레포트입니다.
좋은 결과 있길 바래요~~
전 교육사회학 A받은 레포트랍니다~~
도움되시길~!

목차

서론

본론
- 고교평준화
1. 배경 및 원인
2. 현상분석
(1) 장점
(2) 단점
3. 해결 방안

결론

본문내용

셋째, 고교 평준화 정책의 단점으로는 학력의 하향평준화, 학교 간·지역 간 격차 확대, 수월성 있는 경쟁력 갖춘 인재 양성의 어려움 등이 지목되고 있다.
이의 보완을 위해 ,
1) 부단히 변화해온 교육여건의 충실한 반영을 전제로 학력의 하향 및 상향을 객관적, 총체적으로 포착할 수 있는 도구를 개발함으로써 학력의 현실을 냉정히 평가하도록 한다.
2) 선발과정상의 평준화 못지않게 실질적인 교육 내용면에서의 평준화를 실현하는 작업을 수행하도록 한다.
3) 수월성 있는 경쟁력을 갖춘 인재 양성을 위해 우리식 교육문화 및 교육환경의 특수성을 살릴 수 있는 방향에서 ‘열린 평준화’및‘유연한 평준화’에 입각하여 다양한 프로그램을 적극 개발하도록 한다.

넷째, 고교 평준화 정책 도입의 본래 목적에 충실하도록 과중한 사교육비 부담 문제를 전향적으로 해결하도록 한다. 이를 위해 사교육 프로그램의 내용을 입시중심으로부터 인적자원 개발로 전환시키는 방안 검토하도록 한다.

다섯째, 학교 정보의 통제에서 공개로 나아가야한다. 학교의 질적 차이를 인정하지 않고 정보조차 공개하지 않는 평준화로부터 학교의 질적 차이를 인정하고 격차를 줄이는 노력을 경주하는 평준화로 전환하여야 한다. 이제 정부는 개별 학교의 교육성과를 학생과 학부모에게 투명하게 공개하는 동시에 학교교육이 산출하는 교육성과의 차이를 줄이는 데 정책적 노력을 집중할 필요가 있다.

참고 자료

교육사회학, 인터넷,뉴스등