초등 사회과 공민영역에서의 영역 일반적관점. 영역 특수적관점 (피아제.반피아제 관점)

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
영역 일반적 관점 VS 특수영역적 관점
공민영역 학습발달심리 개요
공민영역에서의 영역 일반적 관점의 적합성
공민영역에서의 특수영역적 관점의 적합성
Ⅲ.토의
Ⅳ. 결론

본문내용

공민 영역에서의 영역 특수적 관점 적합성
외모를 보고 판단
행동으로 판단
소득으로 판단

부에 관한 인식 발달 실태를 살펴 보면,
오히려 자기 중심적 성향이 더욱 두드러지는 “발달 전도 현상”이 나타난다.
이러한 현상은 일반적 관점의 한계를 나타내는 것으로
특수적 관점에 의해 설명될 수 있다.

참고 자료

참고문헌
• 황홍섭, 2004, 『초등사회과 교재연구』, 세종출판사
• 문종국, 2007, 「학교통일교육과정의 내용체계 개션에 대한 연구」, 서울교육대학교 교육대학원
• 이경희, 2007, 「초등학생의 통일에 관한 의견 조사 연구」,춘천교육대학교 교육대학원
• 초등 사회과 교과서(3~6학년)