7자유학과
- 최초 등록일
- 2007.12.26
- 최종 저작일
- 2007.05
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소개글
7자유학과
목차
7자유학과
1. 신교육운동의 등장
2. 신교육운동의 전개
3. 실생활 중심의 교육
Dewey 반성적 사고
본문내용
로마시대부터 중세에 걸쳐 주로 중등교육 이상에서 교수되어 오던 과목, 그 내용은 문법. 수사. 변증법의 3학과 산수. 기하. 천문. 음악의 4과를 말한다. 이것은 실제적 기술적 실과적인 교과내용과는 상반되는 성격을 지니는 교과로서, 그 기원은 플라톤. 스피스트. 퀸틸리아누스 등에서 찾아볼 수 있다. 소위 그리이스적인 교육은, 다만 실용성 이라던가 생활기능에 치중한 원시적인 교육과는 달리 인간으로서의 완성, 무엇을 위한 교육이 아니라 자신의 수양완성을 위한 자유교육을 숭상하였으며, 그것은 바로 7자유학과를 통하여 다면적인 지식을 갖추는 교육이었다, 오늘날 강조되고 있는 교양교육도 이들 7자유학과의 교육에서 연유하는 것이라 할 수 있다.
1. 신교육운동의 등장
1) 많은 진보적인 교육이론에 제시되었음에도 불구하고 19세기말의 학교 교육은 교사중심의 권위적이고, 교과중심의 주입식 교육방법에서 벗어나지 못하고 있었다.
2) 산업혁명과 시민혁명으로 인해 일어나기 시작한 교육민주화 운동은 이러한 학교교육의 변혁을 요구하게 되었는데, 이로 인해 19세기말부터 20세기초에 걸쳐서 유럽에서 일어나 미국을 비롯한 세계의 교육개혁에 영향을 미친 것이 신교육운동이다.
참고 자료
없음