교육열 이대로 좋은가
- 최초 등록일
- 2007.12.13
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
교육열
우리나라 교육열의 원인과 과제
목차
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 교육열에 대하여...
1. 우리나라 교육열의 오늘
2. 우리나라 교육열의 역사적 원인
3. 우리나라 교육열의 부모의 기대 원인
4. 평준화에 의한 교육열 잠재우기
5. 교육열의 긍정적 측면
Ⅲ. 정리하면서
본문내용
Ⅰ. 들어가면서
우리나라의 교육열에 대한 논의는 매우 빈번히 일어나고 있다. 이러한 교육열은 국내를 벗어나 해외에까지 뻗어 나가고 있다. 교육열이 일어나게 된 원인과 그러한 교육열이 어떻게 이루어지고 있는지, 그리고 그러한 교육열을 어떻게 가라앉힐 수 있을까에 대하여 생각해 본다. 교육열이 일어나는 원인으로는 다양한 원인이 있을 것이다. 사회적 원인도 있을 것이고 부모의 영향도 있을 것이고, 개인적 욕구에 의한 것일 수 도 있다. 이러한 교육열은 우리나라의 교육 환경에 어떠한 영향을 미치고 있으며, 어떠한 방식으로 일어나고 있는가. 또한 이러한 교육열을 우리는 어떠한 시선으로 바라보아야 할 것인가. 교육열의 장점을 어떻게 받아들이고 단점을 어떻게 장점으로 변화시킬 수 있을까를 생각해보자.
Ⅱ. 교육열에 대하여...
1. 우리나라의 교육열의 오늘
한국인의 교육열은 세계적으로 유명하다. 정규 교육을 위한 교육비보다 과외나 비정규 교육에 지출하는 비용이 상상을 초월할 정도로 크다. 그래서 오래전부터 한국인의 비정상적인 교육열은 사회적 문제가 되고 있다.
한 조사 결과에 따르면, 첫째 자녀가 5∼10세인 기혼여성 가운데 92.3%가 과외를 시켜 본 경험이 있는 것으로 나타났다. 자녀에게 시키는 과외교육은 서예나 미술 학원 및 과외, 수업 등의 순이다.
이처럼 사교육비가 많은 비중을 차지하고 있는 것은 한국 사회가 여전히 학벌주의의 가치관에서 벗어나지 못하고 있기 때문이다.
미국의 가계소비가 가사 서비스형과 교통비형이라고 한다면 한국은 피복비형과 교육비형이 특징이라고 지적한 연구가 있을 정도이다. 이 `교육비형`은 우리 사회가 학벌 위주여서 부모가 자녀의 대학 등록금은 물론 과외비, 하숙비, 교통비까지 모든 비용을 지출하는 데 따른 것이라고 분석하고 있다.
참고 자료
없음