인간발달과 사회환경] 성인기

소개글

인간발달과 사회환경에서 다루는 성인기 입니다

목차

성인기 발달

Ⅰ.청년기의 발달
ⅰ.신체적 발달
ⅱ.심리적 발달
ⅲ.사회적 발달
ⅳ.사회복지실천에서의 관심영역

Ⅱ.성년기의 발달
ⅰ.신체적 발달
ⅱ.심리적 발달
ⅲ.사회적 발달
ⅳ.사회복지 실천에서의 관심영역

본문내용

성인기는 19~39세까지며, 다시 청년기(19~27세)와 성년기(28~39세)로 구분한다. 청년기는 부모로부터 독립과 자율적 생활을 이루어 가는 시기이다. 통계적으로 취업과 결혼을 통한 완전한 독립이 이루어지는 27세가 지나면 신체적 노화현상이 가속되는 40세 전까지를 성년기라고 구분하며, 이 시기는 성인 생활의 시작, 결혼 그리고 부모가 된다는 사실과 같은 심리․사회적 변화를 포함한다. 강봉규, “인간발달,” (서울:동문사 2004), p.213.


청년기 발달 (19~27세)
1.신체적 발달
청년기 골격의 발달은 17~21세경에 완성되며, 신체적 수행능력은 19~26세 사이에 정점에 이른다. 또한 체력․활기․힘과 함께 생식기관, 운동능력, 근육과 내부기관의 기능도 최고조에 달한다.
●신체적 능력 : 20대 중반~50세까지 점진적으로 쇠퇴한다.
●신장 : 30~45세에 안정되며, 그 후에는 줄어든다. D. E. Papalia 외 2인, “인간발달Ⅱ,” 정옥분 역 (서울:교육과학사 1994), p.119.


2.심리적 발달
1)감각 및 인지발달
①감각기관 발달
●근력 : 25~30세는 절정을 이루고 30~60세 사이에 10%정도의 근력이 감소한다.
●시력 : 20세경에 가장 예민하며, 40세 쯤 부터 원시가 진행 된다.
●청력 : 보통 25세 이전부터 점진적 감퇴가 시작되며, 25세 이후 감퇴가 뚜렷해진다.
●미각․후각․통각․온도에 대한 감감은 45~50세경 까지 전혀 감소하지 않는다. D. E. Papalia 외 2인, “인간발달Ⅱ,” p.119.

참고 자료

D. E. Papalia 외 2인, “인간발달Ⅱ,” 정옥분 역
(서울:교육과학사 1994)
강봉규, “인간발달,” (서울:동문사 2004)
김애순, “성인발달과 생애설계,” (서울:시그마프레스 2002)
도현심․이희선․김상희․최미경․이사라, “인간발달과 가족,”
(서울:교문사 2005)
장휘숙, “인간발달,” (서울:박영사 2005)