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아동학대에 대한 모든 것

*영*
최초 등록일
2007.12.04
최종 저작일
2007.11
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소개글

아동학대에 대한 문제점과 개선방향을 제시한 발표자료입니다.
요즘 중요한 이혼가정에 대한 학대도 포함되어 있습니다.

목차

Ⅰ. 이혼가정


1. 이혼가정 부모교육의 필요성 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
2. 이혼이 자녀에게 미치는 영향 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1~2
3. 이혼으로 인한 가족변화에 대한 자녀의 공통적인 반응 - - - - - - - 2~4
4. 이혼 후 고려해야할 한부모 양육기술 - - - - - - - - - - - - - - - 4~5
5. 공동양육관계 확립 및 대처방안 - - - - - - - - - - - - - - - - - 5~6
6. 선행 이혼 부모교육 프로그램 - - - - - - - - - - - - - - - - - 6~7


Ⅱ. 가정폭력


1. 가정폭력의 법적 정의 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
2. 가정구성원의 범위 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
3. 가정폭력의 유형 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8~9
4. 가정폭력의 원인 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9~10
5. 가정폭력의 특성 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
6. 가정폭력이 자녀에게 미치는 영향 - - - - - - - - - - - - - - - 10~12
7. 가정 폭력을 위한 예방대책 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12


Ⅲ. 아동학대

1. 아동학대의 정의(아동복지법 제2조 4항) - - - - - - - - - - - - - - 13
2. 아동학대의 유형 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13~14
3. 아동학대의 발생원인 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14~17
4. 아동학대 예방을 위한 부모교육 모형 - - - - - - - - - - - - - - 17~18

본문내용

Ⅰ. 이혼가정

1. 이혼가정 부모교육의 필요성
현대 사회에서 이혼은 부부간의 경제적 의존도의 약화 사회적 ․ 법적 ․ 도덕적으로 이혼을 억제할 수 있는 사회적 가치들의 약화 및 가족관의 변화, 결혼에 대한 비현실적인 높은 기대 등으로 많은 증가 현상이 나타나고 있다. 이혼의 원인을 보게 되면, 여성의 경제적 자립 증가와 전통적 도덕관의 쇠퇴, 핵가족화로 인한 갈등중재자의 부재, 결혼과 이혼에 대한 가치관의 변화 등으로 이하여 결혼생활의 갈등이 이혼으로 해결하는 경향이 높아지고 있고, 또한 현대로 오면서 남녀 간의 대등한 관계와 애정을 중시하는 결혼관의 변화로서 애정이 없다면 결혼의 의미가 없다는 경향을 보여 우리사회에서 이혼에 대한 시각의 많은 변화를 나타내고 있음을 볼 수 있다.
최근 통계청이 발표한 “2005년 혼인 ․ 이혼 통계 결과”에 따르면 2005년 한 해 동안의 이혼은 128,468건(쌍)으로 2004년에 비해 139,369건에 비해 10,897건 감소한 것으로 나타났다. 이것은 최근의 혼인건수의 감소, 이혼숙려기간의 시범 도입 등의 영향으로 보고 있다. 2005년 이혼당시 미성년 자녀 (20세 미만)가 있는 이혼은 전체의 63.3%로, 미성년 자녀가 있는 이혼 중 미성년 자녀 2명을 둔 이혼이 전체의 31.4%로 가장 많았다고 한다. 이러한 자료는 부부 개인의 행복을 위해 이혼을 선택한 당사자들은 이혼을 통해 문제를 해결할 수 있지만, 그들의 자녀들은 부모의 이혼에 적응해야 하는 커다란 부담을 안게 된다는 것을 볼 수 있다.
이들 이혼부모가 직면하는 가장 부정적이고 스트레스가 많은 과제 중의 하나는 이혼 후에도 자녀양육 의무와 책임을 계속하도록 허용하는 협력적 부모역할 관계를 재정립하는 것이다. 이 과제는 부모 역할과 배우자 역할을 분리하도록 요구하여 부모역할을 재정의 하는 반면 배우자 역할은 종결하도록 한다. 그러나 이혼 전 가족체계와 달리 새로운 역할과 관계가 요구되기 때문에 양육 부모, 비양육 부모, 자녀는 새로운 역할과 관계형성의 과업에 부딪히게 된다. 따라서 이혼이 자녀에게 미치는 영향, 이혼을 겪은 자녀의 반응, 이혼 후 고려해야 할 한부모 양육기술, 공동양육관계를 살펴보고자 한다.

참고 자료

- 황인순, “가정 폭력이 자녀에게 미치는 영향”, (상명대 정치경영대학원, 석사논문, 2005)
- 김희진, “가정폭력의 실태 및 개선방안에 관한 연구”, (대전대 경영행정·사회복지대학원, 석사논문, 2004)
- 이민희, “우리나라의 아동학대 대처방안에 관한 연구”, (배재대 대학원, 석사논문, 2006)
- 심효현, “아동학대예방을 위한 교육모형 연구”, (동국대 교육대학원, 석사논문, 2006)
- 금명자, “이혼가정 자녀를 위한 부모교육 프로그램 개발연구” (서울: 한국청소년상담원, 2005.)
*영*
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