문화, 도덕, 알뛰세의 억압기제

소개글

문화, 도덕, 이데올로기에 관한 알뛰세의 이론과 이것들이 도덕교육속에 반영된 내용을
저술한 자료입니다. 분량도 적절하고 편집도 깔끔하게 되어있습니다.

목차

1. 문화와 도덕
2. 사회의 이념으로서의 이데올로기
3. 알뛰세와 이데올로기
4. RSA와 ISA의 비교

본문내용

1. 문화와 도덕
1) 문화의 의미 : 인류의 지식․행위․신념의 총체
2) 문화의 구성과 도덕의 위치
가) 가치적 문화 : 사회 성원이 행동해 가는 과정에 있어서 현실을 올바르게 이해하고 바람직스럽게 합리화 하는 데 필요한 이념과 관계된 문화 (지성적 문화, 예술적 문화 ,정책적 문화)
나) 용구적 문화 : 우리가 사회 생활을 해나가는 데 필요한 일정의 방편적인 수단과 그 수단을 이용하는 기술을 총칭하는 개념
다) 규범적 문화 : 특정 집단이나 사회의 성원 대다수에 의해 의식적, 무의식적으로 시인되고 공통적으로 지지되는 긍정적 또는 부정적인 사회적 평가를 포함하는 행동양식으로서 도덕은 규범적 문화의 범주에 속한다.
3) 문화와 도덕의 관계
우리 사회는 정치․사회적으로는 자유민주주의와 경제적으로는 자본주의 시장경제, 사회․문화적으로는 다원주의에 기초한 개방사회의 문화를 지향해 왔기 때문에 이러한 정치․경제․사회․문화적 배경은 우리사회의 도덕규범에 어느 정도 영향을 미치게 된다. 따라서 특정 사회의 도덕은 그 사회의 정치이념과 체제, 문화에 영향을 받게 된다. 그렇기 때문에 훌륭한 도덕성을 지닌 인간을 양성하는데 중점을 두는 도덕과 교육의 내용 또한 우리 사회가 지향하는 이념과 체제, 문화에 영향을 받게 될 수밖에 없다.
2. 사회의 이념으로서의 이데올로기

1) 이데올로기의 의미 : 인간 ․자연 ․사회의 총체에 대하여 사람들이 품게 되는 의식형태
2) 이데올로기의 구조와 기능
․ 이데올로기 구조의 정의 : 이데올로기는 개인이 실제 조건과 맺고 있는 상상적 관계를 재현한다.
․ 이데올로기의 기능 : 자신과 객관적 조건에 대한 현실인식의 제공, 구체적인 사회쟁점에 대한 수단과 태도를 선택하게끔 해줌 ※호명의 개념

참고 자료

․ 도덕과 교육론, 이근철 외, 양서원, 2002
․ 문화연구란 무엇인가, 존 스토리, 커뮤니케이션 북스, 2000
․ 아미앵에서의 주장, 루이 알뛰세르(김동수 역), 솔, 1991
․ CURRENT INSIDE(참고 인터넷 사이트)