5학년 음악 지도안 - 17. 맑은 물 흘러가니

소개글

5학년 음악과 교수·학습 과정안입니다.
단원 17. 맑은 물 흘러가니

목차

없음

본문내용

동기유발
계곡에 놀러갔던 경험과, 물소리를 들었을 때의 느낌 이야기하기
계곡이나 산에 가서 시냇물이 흐르는 소리를 들어 보았나요?
그 때의 소리가 어떠했나요? 느낌을 이야기해봅시다.
3
-음악자료
학습문제확인하기
공부할 문제 알아보기
이 시간에 공부할 문제를 알아보자.
6/8박자의 리듬치기를 하며, 시김새를 살려서 노래를 불러보자.
2‘
-판서
기초기능파악
(활동1) 6/8박자 알기.
-8분 음표(기준이 되는 음표)가 한 박 입니다.
-한 마디 안에 8분음표가 6번 들어갑니다.
3`
-자료1(6/8리듬꼴)
(활동2) 6/8박자 리듬꼴 읽고, 리듬치기
제재곡 들어보기, 느낌이 어떠한가요? (국악동요)
손동작과 함께 기본 음표의 리듬 알기
♩= VV (따안) ♪= V (딴) ♪= ＼(따)

참고 자료

없음