사회복지 실천론 - 기록-

소개글

사회복지 실천론 에서 다루는 기록에 대한 정리입니다.
기록에 대한 부분을 여러 책에서 중복되지 않게 중요한부분만 추스렸습니다. (대략 10권)

목차

1. 기록의 중요성
2. 기록의 내용
1) 기록의 구성요소 및 역할
2) 사회력
3) 좋은 기록과 나쁜 기록의 특징
4) 기록과 클라이언트의 사적 권리
3. 기록의 종류 및 특성
1) 최소 기본 기록
2) 이야기체 기록
3) 과정 기록
4) 문제 중심 기록
5) 녹음테이프를 사용한 기록
6) PC 사용과 기록의 표준화
4. 기록에서 유의사항

본문내용

Ⅱ. 기록(recording)
사회복지실천에서 기록은 클라이언트의 상황을 확인하고 기술하고 사정하는 역할을 한다
즉 사회복지사가 서비스의 목적과 과정, 계획과 활동 전반을 묘사하고 그 활동과정을 평가하는 것까지 포함한다. 이러한 기록은 정보를 축적하고 서비스 전달을 보다 효과적으로 하며, 기관내부 외부와의 의사소통에도 활용된다.
사회복지실천에서 기록의 가장 중요한 측면은 책임성에 있다. 사회복지사는 클라이언트와 기관, 사회에 대한 윤리적, 법적 책임감을 갖고 그들의 서비스를 기록하고 설명하고 평가할 수 있어야 한다. 책임성과 기록에 대한 요구는 점점 더 증가하고 있으며, 이에 따라 기록의 내용도 점차 세분화되고 있다. 사회복지사는 어떤 정보가 필요한지, 또 배제되어야 하는지 알고 있어야 하며 이를 보다 효율적으로 전달하고 보관할 수 있는 형식과 양식, 지침을 알고 있어야 한다. 기록은 임상적인 실천기술 이상의 것이다. 실천과정 모든 단계에서 이루어지는 일련의 중요한 전문적인 결정을 포함한다.
1. 기록의 중요성
사회복지실천에서 기록은 일반적으로 다음과 같은 용도를 가지고 있다.
ㆍ클라이언트의 욕구를 파악하고 개입을 위한 기초자료를 얻는다.
ㆍ해당기관의 서비스 수급자격을 입증할 문서로 사용된다.
ㆍ클라이언트와 서비스에 관한 정보를 필요시 이용할 수 있게 보존한다.
ㆍ서비스를 전달하는 전문가들 사이의 공조체제를 원활히 해준다.
ㆍ사례의 지속성을 보장한다. 사회복지사가 부득이하게 교체되어야 하는 경우에도 기록을 통해 사례에 대한 현재까지의 진행과정을 알 수 있다.
ㆍ사회복지사의 사고를 조직하는데 도움을 준다.
ㆍ클라이언트와 사회복지사 간의 정보공유를 통하여 의사소통을 촉진시킨다.
ㆍ수퍼비전, 자문, 동료검토를 위한 근거를 제공한다.
ㆍ교육훈련의 자료로 사용된다.
ㆍ연구조사의 자료로 사용된다.
ㆍ서비스의 효율성, 효과성, 질을 평가하는 데 사용된다.
ㆍ사회복지사와 사회복지기관이 행정절차상의 규정이나 기준들을 준수하고 있는지를 보여준다.

참고 자료

김혜란 홍선미 공계순 [공저], 2001. 사회복지실천기술론, 나남출판사