미래교육(공학)의 방향
- 최초 등록일
- 2007.11.09
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
미래교육의 방향에 대해 서술하는 중간고사 문제였습니다.
제 나름대로의 생각을 적은 글입니다.
목차
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본문내용
1. 미래 교육의 방향
이상적 교육은 교육주체, 교육매체, 교육객체의 상호관계에 의해 이루어진다. 이것은 이상적은 교육으로 실천 불가능하지만 실제적인 교육에서는 3가지 요소의 공집합이 크면 클수록 좋다고 할 수 있다. 하지만 현재 3가지 요소의 공집합이 작아지고 있어 앞으로 교육방향의 방안이 시급하다.
이를 위한 미래 교육의 방향은 다음과 같다.
첫째, 교육주체의 교수자는 학습자에게 지식을 전수하는 것뿐만 아니라 학습자의 학습활동을 돕고 안내하는 멘토의 역할을 수행해야 할 것이다.
지금까지의 교육은 주입식 위주의 교육으로 창의적, 개성적인 인간을 만들어 내지 못하였다. 하지만 이제는 정보화 시대로 인터넷으로 무한한 정보를 얻을 수 있기 때문에 지식을 얻는 것보다 응용하며, 재창조할 줄 아는 창의력을 길러 주는 방향으로 가야한다. 즉 학습자 스스로 학습하는 방법을 터득할 수 있도록 교수자는 멘토의 역할을 잘 수행해야 한다.
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