도덕과 교수학습 과정안(8.평화 통일의 길)
- 최초 등록일
- 2007.11.04
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
도덕과 교수․학습안(8.평화 통일의 길) 수업지도안 입니다.
실제 2007년 10월에 교생실습시 작성했던 지도안이고 3번의 검열 후 수업시연에 쓰여졌습니다.
목차
1. 단 원 : 8.평화 통일의 길
2. 지도의 실제
가. 본시 교수 ․ 학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획
라. 형성 평가
1) 이원목적 분류표
2) 평가 내용 및 기준
본문내용
[활동1] 이산가족의 슬픔 알기
[활동1] 이산가족의 슬픔 알기
◦교과서 120p의 사진을 보고 어떤 상황일지 추측해 보도록 한다.
•120p의 사진은 어떤 사진인 가요?
◦교과서 120-121p의 글을 읽 도록 지도한다.
•뉴스를 보고 계시던 할아버
지께서 “저 소들은 좋겠다,
저 소들은 좋겠다.”라고 하
신 까닭은 무엇일까요?
•할아버지의 바람은 무엇인가요?
◦생활의 길잡이 110-111p를 읽도록 지도한다.
•이야기를 읽고 여러분은 어떤 생각을 하였습니까?
[활동2] 통일이 되어야 하는 까닭알기
[활동3] 통일의 자세 마음에 지니기
참고 자료
없음