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파워포인트 기본지도안

*영*
최초 등록일
2007.10.31
최종 저작일
2007.10
9페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

교육학- 교육과정 및 교육평가 수업시간에 제출할 레포트 입니다..
45분 분량의 수업 지도안을 만들어서 발표하는 것인데 주제는 파워포인트 입니다.
A+ 받았어요 ^^ (예쁜 그림들, 자료들과 함께 있습니다.)

목차

주제:파워포인트 사용하기
Ⅰ. 도입
* 부제: 파워포인트에 대해서 설명한다.
1.주의 집중 및 흥미 유발
(1) 학습 목표 명시
(2) 복습

(1) 파워포인트의 특성
(2) 파워포인트의 예시
(3) 파워포인트의 활용
* 교수 방법
* 교수 전략
* 교구 활용

Ⅱ. 전개
* 부제: 파워포인트 사용하기
1. 주의 집중 및 흥미 유발
* 전략
* 교구 활용
* 학습 목표 환기
2. 단계 설명
파워 포인트 새파일 열기
파워 포인트에 글자 넣기
파워 포인트에 선긋기
파워 포인트에 도형 그리기
파워 포인트에 그림 넣기
파워 포인트에 배경 넣기
파워 포인트에 애니메이션 효과주기
- 시연 3.

Ⅲ. 마무리
* 부제: 파워포인트로 소개하기
1. 제시
(1) 응용 주제
(2) 문제 해결
- 시연 4.
* 중요성 확인
(3) 주의 집중 및 흥미 유발
- 시연 5.
Ⅳ.피드백 및 과제
* 부제: 다른 파워포인트를 만들어 보자.
1. 피드백
(1) 수업 중 피드백
(2) 수업 후 피드백
* 과제 부여 ← 가정 피드백
2. 과제 제시

본문내용

주제:파워포인트 사용하기
Ⅰ. 도입
* 부제: 파워포인트에 대해서 설명한다.

1.주의 집중 및 흥미 유발
(1)학습 목표 명시 : 본시 수업에서학습할 내용을 정확히 밝힌다. 교사는 학습 목표와 학습 내용을 간단하게 문형 카드로 만들어 칠판의 가장 자리에 적어 놓고, 본시 수업에 들어갔을 때다시 한 번 학습 목표 및 내용을 상기시킨다. 교사가 자신 있게 명시한 학습 목표를 학생은 꼼꼼히 읽고 오늘 배울 내용에 대해서 살펴본다.
(2) 복습 : 지난 시간에 배운 그림판 사용에 대해서 복습한다. 그림판을 통해 그림을 만든 후 그림을 이용할 수 있음을 상기 시킨 후 이번시간에도 저번시간에 만들었던 그림을 사용하도록 할 수 있게 한다.
- 시연* : 저번 시간에 만들어 보았던 그림들이 있죠. 여러분이 저번 시간에 만들어본 그림들을 이용하여 이번시간엔 그 그림들을 파워포인트에 넣어 보기 등을 할 거에요. 그러니 여러분들께서 만들어놓은 그림이 꼭 필요하겠죠?
2. 제시
(1) 파워포인트의 특성 :파워포인트가 무엇이며 어떠한 기능들 을 가지고 있는지 설명한다.
* 교구 활용: 파워포인트, 프로젝터기
파워포인트란 : 프레젠테이션 그래픽 프로그램입니다. 파워포인트는 각종 세미나, 학술회 그리고 회사에서는 중요한 업무 보고나, 상품 홍보 등 다양한 분야에서 사용되고 있습니다. 파워포인트를 이용하면 기존에 종이에 연필로 일일이 쓰고 그려 가면서 준비했던 발표 자료들을 쉽게 만들 수 있을 뿐만 아니라 소리, 동영상, 멀티미디어, 애니메이션 등의 특수 효과를 추가하여 보다 전문적인 프레젠테이션을 만들어 사용할 수 있습니다.
- 프레젠테이션 : 다른 사람에게 자신의 생각을 전달하기 위해 준비하는 모든 것을 말하며 주로 학술회나 세미나, 회사 홍보 등 다른 사람 앞에서 자신의 생각을 발표하기 위해 프레젠테이션을 작성하는 것을 말합니다.
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참고 자료

http://www.officetutor.co.kr/
수업지도안
교육과정 및 교육평가 교제

자료후기(1)

*영*
판매자 유형Bronze개인

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