[방통대07-2아동복지C형]아동학대의발생원인과대처방안

소개글

방통대 1학년 아동복지C형 아동학대의발생원인과 대처방안에 대한 참고자료입니다.

목차

1. 들어가며
2. 아동학대의 정의
3. 아동학대의 원인Ⅰ
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적·사회적 요인
4. 아동 학대의 원인Ⅱ
1)아동 자신의 발달적 특성에 대한 발달론적 관점
2)학대부모에 대한 정신병리학적 관점
3)가정환경에 대한 사회심리학적 관점
4)환경에 대한 사회문화적 관점
5)사회체계에 대한 생태학적 관점
5. 대처방안 9가지

본문내용

1. 들어가며 아동학대는 최근 산업화·도시화로 인한 가족제도의 핵가족화, 개인주의 팽배, 취업여성의 증가, 가족의 아동보호기능의 약화 및 이러한 가족기능의 약화를 보충하는 가족지원체계의 미약 등에 의하여 그것의 발생률이 점점 증가하고 있다 이러한 아동학대는 동서양을 막론하고 고대희랍시대부터 존재하여 왔으나, 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈육방법으로 학대를 인정하는 등의 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제시 되지 않았다. 특히 아동학대는 일차적으로 가정 내의 부모와의 관계로부터 일어나기 때문에 아동들이 어떠한 학대를 받고 있는지를 확인하기 어렵다. 또한 자녀의 양육방식을 부모의 권리로 보아 자녀의 권리를 침해하거나 신체적 고통을 가하는 것에 크게 잘못된 인식이 없다는 문화적 배경을 가지고 있어서 더욱 아동학대가 은폐되기 쉬운 상황이다. 우리나라에서는 아동학대란 개념이 아직 명확히 정립되어 있지 않다. 단지 남들이 자녀들을 심하게 때리거나 내쫓고 돌보지 않는 것을 보고서야 저 정도면 아동학대라고 생각하는 정도이다. 자녀들을 돌 볼 책임이 있는 부모나 성인들의 입장에서는 자신들을 `신데렐라` 이야기 속의 신데렐라 어머니와 동일시하지 않는 이상, 자신이 아동을 학대하고 있다는 의식이 없으며 내 아이 또는 내가 책임을 맡은 아이이므로 내 방식대로 사랑하고 훈육하는데 남들이 간섭할 이유가 없다는 것이 기본적인 태도이다. 특히, 우리나라에서는 부권을 절대시하는 가부장제의 전통과 아동양육에 있어서 벌을 절대적인 방법으로 사용하고, 아동과 성인과의 관계에 대한 왜곡된 장유유서의 전통과 같은 사회·문화적 특성에 기인하여 아동학대가 관심 밖으로 밀려나 있었다. 때문에 아동학대에 대한 사회적 대책이 매우 미약하여 예방과 치료를 위한 제도적, 전문적 서비스 개입이 법적으로 마련되어 있지 않다. 이처럼 아주 심각한 학대사례는 아동학대에 관한 일반인의 관심을 고조시키는 계기가 되는 반면, 아동학대는 일탈 적인 극소수에 의해 저질러지는 끔찍한 사건이라고 믿게 하여 일상적으로 일어나고 있는 아동학대 및 방임 현상을 외면하는 결과를 초래하기도 한다. 따라서 저희는 아동학대의 원인과 이론적 접근방법을 파악하여 아동학대의 예방 및 대책을 제시하고자 한다.

참고 자료

없음