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교육공학의 이해 요약

*예*
최초 등록일
2007.10.11
최종 저작일
2006.03
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교육공학의 이해 요약글입니다

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본문내용

자연과학, 매체 개념의 교육공학이란 기계적인 장치와 이공학의 기술을 교수-학습과정에서 사용하는 자료와 프로그램을 제시하기 위해 활용하는 것을 의미한다. 커뮤니케이션의 개념은 교수-학습 장에 송신자와 수진자의 통신방식이 쌍방적인 형식을 취하고 있다는 것을 의미한다. 행동과학 개념의 교육공학은 교육실제는 심리학, 사회학, 인류학, 경제학 등의 분야를 위시해서 학습, 언어학, 커뮤니케이션, 사이버네틱스, 지각 등의 분야에서 행동 과학자에 의해서 개발된 과학적 방법에 그 바탕을 두어야 한다는 입장이다. 인지적 접근의 교육공학은 행동의 내적 과정을 이해하려고 시도하였고 반응보다는 지식을 강조하였다.

참고 자료

교육공학의 이해
*예*
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