서양의 현대교육철학

소개글

서양의 현대교육철학의 내용 정리입니다

목차

1. 전기 서양의 교육철학
1. 진보주의(Progressivism)
2. 본질주의(Essentialism)
3. 항존주의(Perennialism)
4. 재건주의(Reconstructionism)
5. 실존주의(Existentialism)

2. 후기 서양의 교육철학
1. 분석철학(Analitic Philosophy)
2. 비판이론(Critical Theory)
3. 포스트모더니즘(postmodernism)
4. 구성주의(constructivism)

● 부록 - 현대서양철학의 흐름표 ●

본문내용

1. 진보주의(Progressivism)
1) 등장 배경
실용주의 철학에 바탕
20세기 초 미국에서 전통 교육에 대한 비판과 함께 등장
19세기 말 미국사회는 산업화와 도시화로 도시 빈민이 형성되고 빈민계층의 자녀 교육이 방치된 상태. - 대중자녀들을 위한 학교 교육을 통해 민주적 사회 건설을 꿈꾸게 되었고, 이와 함께 전통교육을 비판하는 입장이 등장
2) 진보주의 교육철학
진보주의는 어린이는 성인의 축소판이 아니며 학자로 취급해서도 안 된다고 주장한 아동 중심 교육사상이며, 어린이의 자유로운 활동을 중시하는 교육의 자유화 운동
3) 진보주의 교육운동의 대표적인 인물
킬패트릭, 파커, 카운츠 등
4) 진보주의 교육의 원리(진보주의교육협회(PEA)(Kneller, 1990:73-79)
첫째, 교육은 생활을 위한 준비가 아니라, 생활 그 자체
둘째, 학습은 어린이의 흥미와 직접 관련됨을 강조
셋째, 문제해결을 통한 학습이 교재를 가르치는 것보다 우선
넷째, 교사의 역할은 지시가 아니라 권고
다섯째, 학교는 경쟁보다는 협력을 장려
여섯째, 민주주의만이 인간의 참다운 성장 발달의 필수 조건인 사상이나 인간성의 자유로운 상호작용을 진정으로 격려하고 허용한다.
5) 진보주의의 한계 및 비판점
첫째, 어린이에게 지나치게 많은 자유를 허용하고 아동의 흥미중심교육으로 인해 어렵고 중요한 내용의 학습을 소홀히 함으로써 학력저하를 초래
둘째, 어린이 개개인의 경험을 중시하는 개인주의적 경향은 사회·문화적 전통의 전수와 같은 사회적 요구를 도외시하게 됨
셋째, 안내자로서의 교사의 소극적인 역할 강조로 무질서한 교육분위기가 조성

2. 본질주의(Essentialism)
1) 등장 배경
미국사회의 문제와 교육의 질적 수준저하는 어린이에게 지나치게 많은 자유를 부여하고 개인적인 욕구를 존중하면서 방임적인 교육을 실시한 진보주의 교육에 책임이 있다는 비판과 함께 등장한 교육사상

참고 자료

교육철학 및 교육사의 이해
- 학지사