발달의 최적기 레포트
- 최초 등록일
- 2007.09.17
- 최종 저작일
- 2007.09
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소개글
발달의 최적기
발달에는 최적기가 있습니다.
조기교육과 적기교육 어떤것이 더 효과적일까요?(동기부여부분)
목차
도 입 단 계 (1분)
학 습 지 도 안
전개단계 (8분)
종 결 단 계 (1분)
【부 록】
본문내용
1. 주의집중
안녕하세요.
저는 간호학과 김희영입니다.
2. 동기부여
혹시 여러분들은 ‘혀 늘리기 수술’이라는 말을 들어보셨나요?
영어 발음 중 ‘R’ 발음을 잘하기 위해 설소대를 자르는 수술을 말하는데요.
이 수술만 전문적으로 하는 병원이 생겨나기까지 했다고 합니다.
이것은 조기 교육의 폐해를 단적으로 보여주는 것이라고 할 수 있습니다.
그래서 요즘 전문가들은 조기교육보다는 적기교육의 중요성을 강조하고 있습니다. 아이의 뇌는 동시에 발달하는 것이 아니라 연령에 따라 각 부위가 발달하기 때문에 이런 부위별 발달을 극대화하기 위해서는 적기교육이 바람직하다는 입장인데요, 여러분들은 조기교육과 적기교육 중에서 어떤 것이 바람직하다고 생각하나요?
3. 학습개요
그럼 지금부터 약 10분 동안 발달의 일반 원리 중에서
발달의 개념과 발달의 최적기가 무엇인지, 알아보겠습니다.
참고 자료
▶ 우종하, 인간심리의 이해, 교육과학사
▶ 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사
▶ 조복희 외, 인간발달, 교문사
▶ 조복희 외, 발달심리의 연구법, 교육과학사
▶ http://blog.naver.com/coollaina?Redirect=Log&logNo=100005139305
▶ http://science.kongju.ac.kr/highschool/bio/bio/sts123003.html