중등 임용고사 중 central dogma(중심원리)에 관한 기출문제 정해분석

소개글

중등 임용고사 중 central dogma(중심원리)에 관한 기출문제 정해분석내용입니다.

목차

초 록
서 론
조사방법
결과 및 고찰
1. 영역에 따른 출제년도별 배점상황
2. Central dogma에 관련된 기출문제 정해분석
3. 분석을 통해본 Central dogma 출제경향
참고문헌

본문내용

서 론
교원임용후보자선정 경쟁시험(이하 임용고시라 명함)은 1991년부터 국․공립 학교를 중심으로 실시되기 시작하여 최근 사립학교에도 확대되어 가고 있으며, 해당 교과목 교사자격을 취득한 사람이면 누구나 응시할 수 있는 공개경쟁 전형방식으로 실력 위주로 교사를 선발한다. 현재 한국교육개발원이 주관이 되어 서울특별시, 각 광역시, 각 도 교육청별로 매년 교사 수급계획에 따라 시험일시, 장소, 과목, 배점비율, 응시자격 등 일정을 시험일 30일 전에 공고한다.
1차 시험의 70% 정도를 차지하는 각과 전공은 전공의 내용지식과 전공교육론을 포함한다. 전공과목은 그 범위도 상당히 방대하고 실제문제도 거의 공개되지 않기 때문에 단기간에 정리하기도 힘들뿐더러 시험의 수준이나 경향 파악에도 많은 어려움이 따른다.
임용고시의 전공과목은 1996년부터 주관식으로 출제되면서 기존의 객관식에서 요구하던 사고과정 이상의 논리적 체계성을 요구하게 되었다. 즉, 출제자들의 의도를 분석하고, 특정 단어를 포함한 정답을 군더더기 표현 없이 정해진 시간 안에 기술해야만 한다. 이에, 임용고시를 준비하는 생물학도들에게 주관식으로 출제되어진 1996년도부터 지난해 2001년까지의 전공문제의 유형을 분석함을 통해서 기본이수과목인 세포생물학, 발생생물학, 생리학, 유전학, 분류학, 생태학, 분자생물학, 형태학, 생화학, 미생물학 중에서 임용고시에서 중요시되어진 과목을 파악하고 난이도를 조정하여 공부할 수 있는 밑거름을 마련한다.
1996년부터 지난해인 2001년까지 총 7번의 임용고시는 출제자들이 미리 정한 채점기준과 모범답안에 의해 채점되고 있다. 그러나 아직 이러한 기준과 답안이 공시된 적이 없으므로 임용고시를 준비하는 생물학도에게 많은 어려움이 있다. 특히 분자생물학은 학문 특성상 다른 학문과 연계되는 성격을 띄고 있어, 세포생물학, 유전학 등을 학습한 후에야 비로소 이해가 쉽다. 분자생물학이 임용고시에서 중요도가 커지고, 심화된 학습이 요구되고 있는 현시점에서 임용고시 준비 시 애로가 있는 과목이라고 할 수 있다.

참고 자료

1996년도 중등교사 임용후보자 선정 경쟁 문제지
1997년도 중등교사 임용후보자 선정 경쟁 문제지
1998년도 중등교사 임용후보자 선정 경쟁 문제지
1999년도 추가 중등교사 임용후보자 선정 경쟁 문제지
2000년도 중등교사 임용후보자 선정 경쟁 문제지
2001년도 중등교사 임용후보자 선정 경쟁 문제지
강치욱. 전공생물. 도서출판 들풀. 399pp. 2001
심웅섭, 안정선, 안태인, 이동희, 이주헌, 정해문, 허윤강. 분자생물학. 월드사이언스. 526pp. 1999
http://home.knue.ac.kr/~biology/1stpage.htm
http://www.ewam.or.kr
http://www.ysd.co.kr/guide/teaching/teach_02.asp