21세기와 교육과정 중 3가지 주체에 관하여 발표한 자료 입니다.

소개글

교육과정의 중심축 (학습자, 사회, 교과)에 관하여 21세기에는 어떻게 변모가 될 것 인가에 대한 발표자료 입니다.

목차

1. 미래사회의 변화 예견
2. 교육과정 3가지 축의 변화
1) 사회
2) 교과
3) 학습자
3. 맺는말
4. 참고문헌

본문내용

1. 미래사회의 교육 변화 예견

① 미래사회에서 가장 많은 변화를 겪으면서 사회변화에 전반적인 영향을 미칠 분야 - 교육
② 첨단기술과학의 변화 -> 교육의 방법과 질의 변화
③ 인구분포의 변화(생산인구의 변화) - 저출산 영향 → 교육 받은 어린 아동이나 초중 ․ 고등 학생의 저하
④ 급변하는 첨단기술과 평생교육이 보편화 - 업데이트 되는 신식기구, 기기, 장비 활용법을 배우는 생산인구가 교육인구의 다수를 차지
⑤ 학교교육의 변화 - 고령인구, 여성인구, 장애인 등 새로이 생산활동으로 진입하는 직업 군들에게 새로운 기술이나 직업 훈련
⑥ 첨단기술의 발달로 인한 종래의 교육방법(학습법)의 변화 - 컴퓨터와 시뮬레이션이 되는 기계 또는 가상현실 이용(ex: 역사수업, 유전자공학)
⑦ 학습을 게임 형태로 배움
⑧ 세계통합대학 코스모피디어 코스모피디어(cosmopedia)는 ‘cosmo’(우주)와 ‘encyclopedia’(백과사전) 두 단어의 합성어로 ‘지구촌 지식집합체’라는 뜻을 갖는다. 1982년 교육학자 파커 로스만 `코스모피디어 즉 세계백과사전 포탈사이트. 각종저서, 사전, 각 분야 강의, 백 년 전 강의, 세계유명인 강연 및 강의노트 등 모든 것 저장, 동영상 또는 쌍방향교육서비스 사이트 제작을 시작, 2010년 정도면 코스모피디어로 세계의 세계대학 통합 사이트가 생기며, 대학에 등교 없이 TV 또는 화상대화, 사이버 강좌가 보편화된다는 것이다. (www.korea2050.net)

의 등장- 온라인 사이버강좌로 대체, 통합사이버대학들의 급부상 정보공유화.

2. 교육과정 3가지 축의 변화
1) 사회
(교육과정 → 학교 → 그 시대의 문화를 전수하는 사회적 역할)
가. 사회는 교육과정에 대해
① 사회적 유용성 사회적 유용성 ☞ 사회의 입장에서는 교육과정을 구성하고 있는 요소들 하나하나가 사회적 쓸모가 있을 때 가르칠 가치가 있다고 보는 것.
☞ 유용성도 시대적, 사회적 환경에 따라 변화.
☞교육과정 계획에 있어서 사회에서 즉각적이거나 장기적으로 유용성을 유지하게 하는 것은 중요한 사안.
을 요구하고,
② 교육과정이 그 사회의 유지 혹은 변화에 기여하는 방향으로 정향되도록 교육과정 결정에 지대한 역할을 수행한다.

참고 자료

① 7차 교육과정에 의한 수업 길라잡이(교과별 수업설계), 김진철, 학문사.
② 교육과정 개발의 원리, 이성호, 학지사.
③ 교육과정의 이해와 개발, 홍후조, 문음사.
④ www.korea2050.net.
⑤ 한국일보 2005/04/17.
⑥ ‘새 교육과정’어떻게 달라지나 여성신문 2007/03/30.