질량의 개념은 어떻게 만들어 졌을까?
- 최초 등록일
- 2007.08.08
- 최종 저작일
- 2007.08
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소개글
중학생들의 경우 질량의 개념을 정확히 이해하지 못한 상태에서 질량과 무게 개념의 차이점을 배우게 되어 두 개념을 혼동하고, 그 차이점을 암기하려는 경우가 빈번하다. 질량의 개념이 만들어지는 과정을 PEPC 이론을 통해 추론하여 보고 이런 과정을 학생들에게 제시 한다면 질량의 개념을 정확히 이해할 수 있으리라 생각된다.
목차
제 1 단계 : 문제 찾기(민감성, 유창성)
제 2 단계 : 개조하기(융통성, 시각화)
제 3 단계 : 문제해결하기(정교성, 분석력)
제 4 단계 : 결과 적용하기(독창성, 확장성)
제 5 단계 : 터득하기(직관력, 종합성)
본문내용
주제 : 질량의 개념은 어떻게 만들어 졌을까?
중학생들의 경우 질량의 개념을 정확히 이해하지 못한 상태에서 질량과 무게 개념의 차이점을 배우게 되어 두 개념을 혼동하고, 그 차이점을 암기하려는 경우가 빈번하다. 질량의 개념이 만들어지는 과정을 PEPC 이론을 통해 추론하여 보고 이런 과정을 학생들에게 제시 한다면 질량의 개념을 정확히 이해할 수 있으리라 생각된다.
제 1 단계 : 문제 찾기(민감성, 유창성)
참고 자료
없음