소개글
미디어의 정기능, 역기능, 미디어의 미래까지 예와 함께 설명한 글입니다.목차
Ⅰ. 미디어에 매료된 현대인Ⅱ. 미디어의 의미와 발 빠른 미디어의 역사
1. 미디어의 의미
2. 발 빠른 미디어의 발전 - 미디어 발전의 역사
(1) 활자 미디어 시대 - 인쇄매체
(2) 전파 미디어 시대 - 음악 녹음과 영화
(3) 전파미디어와 비디오 미디어 시대 - 방송의 출현
(4) 뉴미디어시대
1) 뉴 미디어의 특징
2) 뉴 미디어의 종류
Ⅲ. 미디어를 사용하는 현대인 & 미디어에 사용되어지는 현대인
Ⅰ. 미디어를 사용하는 현대인 - 미디어의 정기능
1. 매스미디어의 환경감시기능(= 정보제공의 기능 )
(1) 우리 사회 각 부분의 유용한 정보
(2) 위험에 대한 경고 - 범죄, 천재지변, 전쟁 등
(3) 세계 각 지역의 정보
2. 매스미디어의 상관조정기능
3. 매스미디어의 사회유산 전수기능
4. 매스미디어의 오락기능(Wright, 1960)
Ⅱ. 미디어에 사용되어 지는 현대인 - 미디어의 역기능
1. 매스미디어의 환경감시기능(= 정보제공의 기능 )의 역기능
2. 매스미디어의 상관조정기능의 역기능
3. 매스미디어의 사회유산의 전수기능의 역기능
4. 매스미디어의 오락기능(Wright, 1960)의 역기능
Ⅳ. 미디어의 미래
참고문헌
본문내용
현대인지몽현대인이 미디어를 사용하고 있는 것인가(미디어의 정기능),
미디어가 현대인을 사용하고 있는 것인가(미디어의 역기능)
Ⅰ. 미디어에 매료된 현대인
대중미디어가 넘쳐흐르는 세상이다. 하루는 일어나자마자 내가 잘 때 도착한 문자메시지가 있나, 없나 확인하는 것으로부터 시작된다. TV를 보며 밥을 먹고, 아침 라디오 영어 방송을 들으며 전철을 타고 학교로 간다. 전철 안에서, 공짜로 가져온 신문을 읽고 전철안의 조그마한 TV에서 나오는 광고들이 때론 내게 좋은 정보를 주기도 하기에 ‘뭐 좋은 것 없나’하고 유심히 살펴본다. 심심하지 않게 전철안의 시간을 보내고 학교에 발을 내딛는 순간, 친구들에게 학교에 도착했다는 문자를 보낸다. 답장들이 하나, 둘 속속들이 도착하면 제2법학관 휴게실에서 모여 TV를 보거나 수다를 떨다가 강의실로 간다. 강의를 듣는 중에도 문자가 오는 경우가 있어 핸드폰 수신 알림음을 진동에서 무음으로 바꿔놓아 핸드폰으로 인한 방해는 받지 않도록 해놓는다. 수업이 없는 시간에는 인터넷검색을 하며 세상 여러 곳에서 일어난 일들을 읽고 보며 듣는다.
이렇게 핸드폰에서부터 TV, 라디오, 신문, 인터넷 등, 나를 비롯한 21세기 현대인들은 각종 미디어에 둘러싸여 상당히 많은 시간을 다양한 미디어와 함께 보내고 있다. 미국의 경우, TV만 해도 하루에 평균 7시간을 켜놓으며 하루 평균 2시간 30분 동안 집중적으로 TV를 보는데, 이는 하루 여가 시간의 절반을 차지하는 것이다. 1년을 통틀어 하루 2시간 30분씩 TV를 시청하면, 총 38일을 TV를 보며 지내는 셈이다(1990년 통계).
한국의 경우, 각 매체의 하루 평균 이용시간을 살펴보면 TV 시청시간이 평일기준 평균163.7분으로 가장 길었으며, 신문은 평균 37.3분, 라디오는 평균 70.6분(자의에 의한 청취시간), 잡지는 평균13.0분, 인터넷은 평균 77.0분 정도 이용하고 있는 것으로 조사됐으며(2002년 한국언론재단) 15세 이상 인구의 여가 활용방법 또한 TV시청이 26.1%로 단연 앞섰으며 컴퓨터게임,PC통신이 6.9%로 그 뒤를 따랐다(2004년 통계청).
참고 자료
김정탁. 1998. 「미디어와 인간」. 커뮤니케이션북스.데이비드 크로토 ․ 윌리엄 호인스. 전석호 역. 2001. 「미디어 소사이어티」. 사계절.
배규한 외 4인 공저. 2005. 「매스미디어와 정보사회」. 커뮤니케이션 북스.
안병찬. 2002. 「미디어와 사회」. 도서출판 양지.
홍호표. 2000. 「정보사회의 미디어 산업」. 나남출판.
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