[정보화]청소년 게임중독에 관한 연구

소개글

정보와 사회에 관련하여 청소년 게임중독에 관한 연구입니다.
서론, 본론, 결론, 참고문헌으로 구성되어 있고, 총 10장입니다.
다운 받으셔도 후회는 없을거라고 자신합니다*`-`*

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 게임중독이란?
2. 게임중독의 원인
3. 게임중독의 문제점
4. 게임중독의 특징
5. 게임중독의 실태
6. 게임중독의 자가진단
7. 게임중독의 해결방안

Ⅲ 결론

Ⅲ 정신분석학
1. 정의
2. 정신분석학 이론의 역사와 특징

Ⅳ 프로이트의 정신분석학 이론
1. 본능 이론
2. 성격의 위상
3. 성격의 구조적 이론
4. 성격 발단의 단계
5. 불안과 방어기제
6. 꿈과 자유 연상법
7. 프로이트의 공헌과 비판

본문내용

우선 게임중독이란 무엇인가에 대해서 먼저 알아보도록 하겠다.
게임중독이란, 과도한 게임 사용으로 인해 금단과 내성을 보이며, 일상생활의 장애를 경험하는 상태를 말한다. 게임중독은 인터넷 중독의 한 형태로 일반적으로 인터넷 중독이 나타내는 현상들을 상당부분 공유하고 있다. 사용시간의 증가와 수면부족, 게임에 대한 집착적 사고, 학업 또는 업무의 태만 등이 주요한 증상이라 할 수 있다. 게임은 현실에 대한 시뮬레이션이라는 게임만의 특징을 가지고 있으며 이러한 특징으로 인해 중독자들은 게임과 현실을 구분하지 못하는 정신병의 단계에까지 이를 수 있다고 지적되기도 한다. 아울러 게임은 그 성질상 성인에 비해서는 아동 및 청소년층에서 더욱 흔하게 사용될 것으로 추측된다.
게임중독의 정의에 관한 한 가지 예를 들어 보자면, A라는 학생이 이전에는 한 시간의 게임으로 충분한 만족감을 얻었으나 점점 사용시간이 더 증가하고 더 자극적인 게임내용을 통해서만 만족감을 느낄 수 있는 상태(내성)가 되며 게임사용에 대한 제지나 일정시간 사용하지 못하게 되면 불안해지고 짜증을 내는 양상(금단)을 보이면서 가족간의 갈등을 증가하거나 학업성적이 저하되는 식으로 일상생활에서 장애가 발생하는 경우 게임중독으로 분류될 수 있다. 이종원, 「청소년의 온라인게임 이용실태 연구」, 한국청소년개발원, 2003년. p.47



2. 게임중독의 원인

게임중독의 원인으로는 게임 자체의 특성, 게이머의 심리적인 부분, 사회적인 분위기를 들수가 있다. 한국컴퓨터생활연구소, http://www.computerlife.org/, 2000년 4월.

첫째, 게임은 점차 어려워진다. 몇 단계로(stage) 이루어진 대부분의 게임은 처음에 쉽다가 점차 어려워진다. 청소년들은 한, 두 단계를 쉽게 넘기고 어려운 단계에서 아슬아슬하게 게임을 끝내(Game Over)게 되고 너무나 아쉬운 그 게임의 정복하고자 끝까지 도전하게 된다.
둘째, 파괴 본능을 만족시킨다. 슈팅 게임은 총, 미사일, 레이저 등 강력한 무기로 적들을 많이 파괴 시켜야 높은 점수를 얻을 수 있다. 그리고 격투기 게임은 상대방을 효과적으로 차고 때려서 치명상을 입혀야 이길 수 있다. 게임의 상대를 자신을 괴롭히는 사람으로 연상하고 게임을 한다. 또 상대방을 무지막지하게 제압할수록 만족감도 더 커진다.
셋째, 가상공간의 강한 사람이 된다. 현실에서 청소년은 나약하고 소심하다. 그런데 가상공간의 게임을 통해서 캐릭터에게 부여된 막강한 힘을 소유함으로서 자신이 강한 사람이 될 수 있다는 착각에 빠지게 된다. 적을 무찌르는 마술, 다른 공간으로의 이동, 총알이 떨어지지 않은 연발총

참고 자료

유우경, 「컴퓨터게임 유형에 따른 컴퓨터게임 중독의 차이」, 2004년

이종원, 「청소년의 온라인게임 이용실태 연구」, 한국청소년개발원, 2003년.

조정민, 「인터넷 중독이 청소년에 미치는 영향」, 2004년.

최경희, 「남자고등학생의 인터넷 중독 및 게임중독과 16PF의 관계」, 2004년.

게임중독치료센터, http://www.gameclinic.com/index.htm

인터넷중독 온라인 센터, www.psyber119.com

정보통신부, http://www.mic.go.kr/index.jsp,

한국컴퓨터생활연구소, http://www.computerlife.org/,