생태학적이론의 특징과 개념

소개글

사회복지실천에서 중요한 이론적 바탕이 되는 생태학적 이론의 특징과 개념을 정리하고 사회복지실천에 어떻게 적용시킬 것인가에 대해 설명

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인간관과 기본가정
1. 생태학적이론의 인간관
2. 생태학적이론의기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 인간발달에 대한 관점
Ⅴ. 사회체계에 대한 이해
Ⅵ. Bronfenbrenner의 생태학적 접근
Ⅶ. 사회복지실천에의 적용
Ⅷ. 결 론

본문내용

생태학적이론의 특징과 개념

Ⅰ. 서 론
사회사업이 오랫동안 환경 속의 인간에 관심을 가져왔음에도 불구하고 대부분의 직접적인 실천은 개인ㆍ집단ㆍ가족을 중심으로 이루어져 왔고, 물질환경ㆍ사회환경ㆍ문화와 인간의 상호관계에 대해서는 소홀히 해 왔다.
사회복지전문분야의 많은 이론들이 ‘환경속의 인간’이란 개념을 충분히 설명하지 못하고 있는 관계로 사회복지전문직에서는 환경속의 인간이란 개념을 보다 명확히 설명해 줄 수 있는 이론에 더 많은 관심을 기울이게 되었다.
생태학적 이론은 인간과 환경 사이의 상호보완성을 설명하는데 관심을 두고 있으며, 환경과 인간을 하나의 총체로 간주하고 있다. 따라서 사회복지전문직에서 생태학적 이론을 실천에 적용함으로써 내담자의 정신내적 생활과 환경적 조건을 개선하는데 목적을 두고 실시하는 서비스, 즉 직접적 서비스와 간접적 서비스를 통합할 수 있는 방법을 발견할 수 있게 되었다.
생태학적 이론이 사회복지실천에 미친 또 다른 영향은 환경에 속해 있는 개인에게 긍정적 영향을 미치는 복잡한 힘의 관계에 관심을 갖게 만들었다는 점이다. 생태학적 이론은 유전적 요소, 가정의 역사, 사회 경제적 수준, 가정생활의 질, 문화적인 배경과 같은 요인들이 발달과 관련된다고 보고 있으며, 인위적인 실험실 연구가 아닌 실제 삶의 맥락내에서 행하고 연구하고자 하는 접근을 취한다. 생태학적 접근은 최근 발달 심리학의 여러 영역에서 강력하게 부각되고 있는 경향이며, 특히 지각 발달과 성적 및 사회성 발달 연구에서 중시되고 있다. 아동발달에 대한 생태학적 이론은 환경적 요소에 의해 영향을 받는 통합된 유기체로서의 전인적 유아를 생각한다. 즉 활동적이며 성장하는 인간이 환경과 어떻게 관계되어있는 지를 이해하는 방법으로 인간 발달의 생태학을 제시하였다.

참고 자료

1. 인간행동과 사회환경, 권중돈외, 학지사, 2007
2. 인간행동과 사회복지실천, 김중배외, 학지사, 2001
3. 인간행동과 사회환경, 이인정외, 1995, 나남출판